Séminaire ELSE – Nell Foster : « L’apprentissage fonctionnel multilingue : l’intégration des langues maternelles en classe primaire. » / Amélie Labriet : « D’une langue à l’autre : créer du lien et favoriser la réussite de toutes et tous »

By 04/03/2019mars 29th, 2019Historique, Historique_Agenda

No Comments

Mercredi 27 mars 2019, 14h-16h à l’ENS de Lyon (site Descartes), salle D4.179.

Inscriptions via Doodle

Contact : nathalie.blanc@ens-lyon.fr

Plus d’informations sur le site du séminaire →

Previous PostSéminaire LanDES - Laurent Gosselin (Université de Rouen Normandie) : « Au-delà de la dichotomie entre jugements de réalité et jugements de valeur : l'analyse modale des énoncés » / Pierre Larrivée (Université de Caen Normandie) : « La valeur informationnelle est-elle une modalité ? »
Next PostSéminaire transversal ICAR - Iris Taravella et Natalia Grabar : « Reformulations du point de vue du TAL »

ICAR - Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations

Unité Mixte de Recherche 5191
CNRS / ENS de Lyon / Université Lumière Lyon 2
Directeur : Pierluigi Basso
Directrice adjointe : Isabel Colón de Carvajal

Courriel : icar-dir@ens-lyon.fr
Site Web : http://icar.cnrs.fr

Séminaire ELSE – Nell Foster : « L’apprentissage fonctionnel multilingue : l’intégration des langues maternelles en classe primaire. » / Amélie Labriet : « D’une langue à l’autre : créer du lien et favoriser la réussite de toutes et tous »

Next PostSéminaire transversal ICAR - Iris Taravella et Natalia Grabar : « Reformulations du point de vue du TAL »

ICAR - Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations

Accès directs

Accès réservés