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Contact : Pierluigi Basso pierluigi.basso@univ-lyon2<\/strong>.fr et Gian Maria Tore gian-maria.tore@uni.lu<\/strong><\/p>\n \u00c0 l\u2019\u00e8re de l\u2019image digitale, l\u2019ordinateur nous offre toujours plus d\u2019images reproduites et mises en r\u00e9seaux, notamment par l\u2019intelligence artificielle, alors que les m\u00e9dias portables encourageant \u00e0 leur manipulation sans limites. En m\u00eame temps, notre \u00e9poque semble anim\u00e9e par l\u2019exigence de renouveler son rapport aux \u0153uvres d\u2019art selon des formes d\u2019appropriation \u00e0 la fois plus d\u00e9mocratiques et personnalis\u00e9es, \u00e0 l\u2019encontre d\u2019une tradition interpr\u00e9tative consid\u00e9r\u00e9e comme trop \u00e9litiste. D\u00e8s lors, l\u2019\u00e9tude de l\u2019art ne doit-elle pas se relancer \u00e0 partir de telles tendances : non pas les subir ou les \u00e9pouser, mais y voir l\u2019occasion d\u2019autant de probl\u00e9matisations pr\u00e9cieuses ? C\u2019est en ce sens qu\u2019on proposera de s\u2019attaquer \u00e0 ce qu\u2019on appelle l\u2019\u0153uvre augment\u00e9e. Cette winter school veut offrir par l\u00e0 une occasion de repenser l\u2019\u0153uvre d\u2019art \u00e0 l\u2019\u00e8re du num\u00e9rique : entre histoire de l\u2019art et s\u00e9miotique de l\u2019image artistique, mais aussi entre pratiques d\u2019exposition et modes de visualisation in\u00e9dits, dans le d\u00e9veloppement d\u2019une Digital Art History.<\/p>\n Pour commencer, il faudra r\u00e9interroger la pr\u00e9sence de l\u2019image artistique, qui n\u2019est pas une \u00e9vidence, ainsi que sa mise en sc\u00e8ne, puisque l\u2019\u0153uvre est plus que jamais expos\u00e9e, reproduite et associ\u00e9e \u00e0 d\u2019autres images. Focalis\u00e9e sur la peinture du XVe au XIXe si\u00e8cles, l\u2019\u00e9cole posera alors au d\u00e9part une question d\u00e9j\u00e0 ancienne : que faut-il voir dans une \u0153uvre d\u2019art pour mieux la comprendre ? Comment faire face \u00e0 sa singularit\u00e9 ? Comment analyser la mani\u00e8re dont elle r\u00e9interroge son environnement culturel ? Or, si l\u2019\u0153uvre est une \u00e9vidence paradoxale, car difficile et jamais acquise, c\u2019est parce qu\u2019elle consiste en l\u2019ensemble de ce qu\u2019elle peut faire voir, de ce qu\u2019elle a pu faire voir et de ce qu\u2019elle fera voir.<\/p>\n Dans sa pr\u00e9sence et son mode d\u2019exposition, l\u2019\u0153uvre n\u2019a jamais \u00e9t\u00e9 isol\u00e9e. C\u2019est pourquoi elle a toujours \u00e9t\u00e9 en un sens augment\u00e9e. Il s\u2019agira d\u00e8s lors de conjuguer une reconstruction des exp\u00e9riences des observateurs avec une r\u00e9ouverture de l\u2019\u0153uvre, gr\u00e2ce \u00e0 une multiplication des cadres herm\u00e9neutiques.<\/p>\n Pour \u00e9viter que l\u2019\u0153uvre ne soit ramen\u00e9e \u00e0 une archive de donn\u00e9es, son pass\u00e9 sera mis en relation avec son futur, sa philologie avec sa puissance de dialogue avec d\u2019autres \u0153uvres.<\/p>\n Mais il importera \u00e9galement de concevoir une p\u00e9dagogie active et critique des m\u00e9dias num\u00e9riques, qui permettent d\u2019analyser et g\u00e9n\u00e9rer des bases de donn\u00e9es tr\u00e8s importantes d\u2019une part, et de travailler sur les \u0153uvres autrement d\u2019autre part. Les m\u00e9dias aujourd\u2019hui augmentent l\u2019\u0153uvre d\u2019art \u00e0 nouveaux frais.<\/p>\n Et ils n\u2019entra\u00eenent pas forc\u00e9ment un oubli de la mat\u00e9rialit\u00e9 : au contraire, ils peuvent permettre de ma\u00eetriser les couches d\u2019organisation inh\u00e9rentes \u00e0 l\u2019\u0153uvre, y compris les traces des alt\u00e9rations subies, et les modes de ses expositions, les liens de l\u2019\u0153uvre avec d\u2019autres objets, pass\u00e9s ou possibles.<\/p>\n D\u2019o\u00f9 un projet coh\u00e9rent d\u2019augmentation de l\u2019\u0153uvre d\u2019art in situ, que l\u2019\u00e9cole proposera dans une double perspective : arch\u00e9ologique, qui restitue le tissu de relations constitutives de l\u2019\u0153uvre dans le temps ; critique, qui offre un espace imposant l\u2019\u0153uvre comme une puissance d\u2019organisation de notre regard. L\u2019\u0153uvre sera \u00e9clair\u00e9e par la proximit\u00e9 d\u2019autres \u0153uvres ou objets, sur place ou sur \u00e9cran ; et elle sera analys\u00e9e par la stratification des gestes de son instauration et sa transmission, mat\u00e9rielles et culturelles. L\u2019objet d\u2019art sera ainsi red\u00e9fini en lui-m\u00eame \u2013 en sa po\u00e9tique, son esth\u00e9tique \u2013 comme en ses tensions avec des dimensions plus vastes \u2013 sociales, historiques, technologiques \u2013 concernant l\u2019\u0153uvre, l\u2019image, la vision plus en g\u00e9n\u00e9ral. Finalement, cette \u00e9cole sera l\u2019occasion d\u2019un effort conjoint de l\u2019histoire de l\u2019art et de la s\u00e9miotique visuelle pour faire des analyses de corpus profitant des avanc\u00e9es des nouvelles technologies qui produisent des connaissances.<\/p>\n \u00c0 cet effet, l\u2019\u00e9cole sera ax\u00e9e sur des ateliers exp\u00e9rimentaux en pr\u00e9sence d\u2019\u0153uvres expos\u00e9es.<\/p>\n L\u2019objectif sera de d\u00e9crire et d\u2019expliquer les images par d\u2019autres images, en les regroupant par familles et en les connectant dans des rhizomes. La priorit\u00e9 sera donn\u00e9e au montage et au d\u00e9montage visuel des images, en r\u00e9duisant autant que possible sa pr\u00e9sentation verbale. Ces activit\u00e9s, encadr\u00e9es par des conf\u00e9rences \u00e9pist\u00e9mologiques et anim\u00e9es par des discussions m\u00e9thodologiques, seront plac\u00e9es enti\u00e8rement sous le signe de l\u2019entra\u00eenement \u00e0 l\u2019analyse et de la confrontation, collective et plurielle.<\/p>\n Pierluigi Basso Fossali (Universit\u00e9 Lyon 2), Gian Maria Tore (Universit\u00e9 du Luxembourg)<\/p>\n Ralph Dekoninck (Universit\u00e9 Catholique de Louvain) et Sophie Raux (Universit\u00e9 Lyon 2)<\/p>\n Lundi 15 janvier, Academia Belgica<\/strong><\/p>\n 13h30 Pr\u00e9sentation des intervenants et des participants Augmented Artwork Analysis, un projet de recherche<\/p>\n 14h00 Pierluigi Basso Fossali et Gian Maria Tore, Positionnement du projet et exigences \u00e9pist\u00e9mologiques<\/p>\n 14h20 Discussion<\/p>\n 14h30 Pierluigi Basso Fossali, Ralph Dekoninck et Gian Maria Tore, Questions m\u00e9thodologiques visuelles : les boards d\u2019images<\/p>\n 15h30 Discussion<\/p>\n 16h Pause<\/p>\n 16h15 Thibaud Latour, Questions de visualisations : une application pour l\u2019analyse via les r\u00e9seaux d\u2019images<\/p>\n 16h30 Tetiana Yemelianenko, Using Multimodal Foundation Models in Visual Arts<\/p>\n 16h45 Exercice de classement d\u2019images en dialogue avec l\u2019IA (coordonn\u00e9 par le laboratoire<\/p>\n LIRIS de l\u2019Universit\u00e9 de Lyon 2)<\/p>\n 17h15 Organisation des travaux<\/p>\n CONF\u00c9RENCE<\/p>\n 17h30 R\u00e9ception<\/p>\n 18h00 Bertrand Pr\u00e9vost, Augmenter les images : signe, figure et augure<\/p>\n 19h30 D\u00eener (sur inscription)<\/p>\n * * *<\/p>\n Mardi 16 janvier, Villa M\u00e9dicis<\/strong><\/p>\n Accueil \u00e0 la Villa M\u00e9dicis avec Francesca Alberti (directrice du d\u00e9p. d\u2019Histoire de l\u2019Art)<\/p>\n 09h15 Accueil au Salon de Musique<\/p>\n 09h30 Francesca Alberti et Ariane Varela Braga : Pr\u00e9sentation du dernier ouvrage R\u00e9cits de pierres et de mati\u00e8res \u00e0 la Villa M\u00e9dicis<\/p>\n 10h00 Francesca Alberti : Pr\u00e9sentation de la question Graffiti d’artistes – le cas de la Galerie des<\/p>\n Carrache<\/p>\n 10h30 Discussion<\/p>\n 10h45 Pause<\/p>\n TH\u00c9ORIE ET M\u00c9THODOLOGIE en histoire de l\u2019art, s\u00e9miotique & humanit\u00e9s num\u00e9riques<\/p>\n 11h00 Angela Mengoni, La temporalit\u00e9 plurielle de l\u2019\u0153uvre augment\u00e9e : logique anachronique et histoire de l\u2019art<\/p>\n 11h30 Bertrand Pr\u00e9vost, Corpus, contexte, continuit\u00e9s<\/p>\n 12h00 Discussion<\/p>\n 12h30 D\u00e9jeuner \u00e0 la Villa<\/p>\n 13h30 Visite de la Villa<\/p>\n ATELIERS EXP\u00c9RIMENTAUX<\/p>\n 15h00 D\u00e9briefing avec le point de vue des participants sur le projet de \u00ab l\u2019\u0153uvre augment\u00e9e \u00bb<\/p>\n 15h30 Ateliers par \u00e9quipes, 1 : Plan pour augmenter un corpus d\u2019\u0153uvres s\u00e9lectionn\u00e9es (pr\u00e9paration des visites et appropriation de la plateforme Miro)<\/p>\n 17h30 Pause<\/p>\n CONF\u00c9RENCE<\/p>\n 18h00 Federico Nurra, Num\u00e9rique en histoire de l\u2019art ou histoire de l\u2019art num\u00e9rique ?<\/p>\n 19h30 R\u00e9ception<\/p>\n * * *<\/p>\n Mercredi 17 janvier, Academia Belgica<\/strong><\/p>\n ATELIERS EXP\u00c9RIMENTAUX<\/p>\n 09h00 Ateliers par \u00e9quipes, 2 : Examen in situ du corpus (travaux \u00e0 Palazzo Barberini, Sant\u2019Agostino, la Galleria Nazionale d\u2019Arte Moderna e Contemporanea)<\/p>\n 13h30 D\u00e9jeuner \u00e0 l\u2019Academia<\/p>\n TH\u00c9ORIE ET M\u00c9THODOLOGIE en histoire de l\u2019art, s\u00e9miotique & humanit\u00e9s num\u00e9riques<\/p>\n 14h30 Sophie Raux, Effets lumineux et augmentation de l\u2019\u0153uvre d\u2019art : l\u2019apport des outils num\u00e9riques de simulation d\u2019\u00e9clairage<\/p>\n 15h00 Discussion<\/p>\n 15h15 Pierluigi Basso Fossali, La dramatisation de l\u2019\u00e9nonciation visuelle : le cas du nocturne en peinture<\/p>\n 15h45 Discussion<\/p>\n 16h00 Gian Maria Tore, Les motifs de la peinture : bonheurs et impasses des \u00e9tudes par collections d\u2019images<\/p>\n 16h30 Discussion<\/p>\n 16h45 Pause<\/p>\n ATELIERS EXP\u00c9RIMENTAUX<\/p>\n 17h15-18h Ateliers par \u00e9quipes, 2bis : D\u00e9briefing des visites<\/p>\n Jeudi 18 janvier, Academia Belgica<\/strong><\/p>\n TH\u00c9ORIE ET M\u00c9THODOLOGIE en histoire de l\u2019art, s\u00e9miotique & humanit\u00e9s num\u00e9riques<\/p>\n 09h00 Floor Koeleman, Digital Dosso: Transforming Art Histories into Research Data<\/p>\n 09h30 Discussion<\/p>\n 09h45 Mathias Blanc, Soutenir une \u00e9pist\u00e9mologie visuelle avec le num\u00e9rique : de l\u2019Iconique de Max Imdahl \u00e0 l\u2019application Ikonikat<\/p>\n 10h15 Discussion<\/p>\n 10h30 Pause<\/p>\n 10h45 Federico Nurra, Rien n\u2019est \u201cdonn\u00e9e\u201d<\/p>\n 11h15 Discussion<\/p>\n 11h30 D\u00e9briefing avec le point de vue des participants sur la dimension num\u00e9rique du projet de \u00ab l\u2019\u0153uvre augment\u00e9e \u00bb<\/p>\n 12h30 D\u00e9jeuner \u00e0 l\u2019Academia<\/p>\n ATELIERS EXP\u00c9RIMENTAUX<\/p>\n 13h30 Ateliers par \u00e9quipes, 3 : \u00c9tudes pour une pr\u00e9sentation augment\u00e9e du corpus (travaux sur<\/p>\n Miro)<\/p>\n 17h00 Pause<\/p>\n 17h15-18h Mise en commun des travaux d\u2019\u00e9quipes<\/p>\n * * *<\/p>\n Vendredi 19 janvier, Academia Belgica<\/strong><\/p>\n TH\u00c9ORIE ET M\u00c9THODOLOGIE en histoire de l\u2019art, s\u00e9miotique & humanit\u00e9s num\u00e9riques<\/p>\n 09h00 Alberto Sangalli, Restaurations et r\u00e9visions du tableau, \u00e0 partir d\u2019un cas de Lorenzo Lotto (I) : la dimension mat\u00e9rielle<\/p>\n 09h30 Giuseppe Di Girolami, Restaurations et r\u00e9visions du tableau, \u00e0 partir d\u2019un cas de Lorenzo Lotto<\/p>\n (II) : la dimension technique<\/p>\n 10h00 Discussion sur les interventions et sur la dimension mat\u00e9rielle de l\u2019\u0153uvre d\u2019art, en<\/p>\n relation avec le prochain Congr\u00e8s Mondial d\u2019Histoire de l\u2019Art<\/p>\n 10h45 Pause<\/p>\n ATELIERS EXP\u00c9RIMENTAUX<\/p>\n 11h00 Ateliers par \u00e9quipes, 4 : Mise au point final des pr\u00e9sentations<\/p>\n 12h30 D\u00e9jeuner \u00e0 l\u2019Academia<\/p>\n 13h30 Pr\u00e9sentation des \u00e9tudes des \u00e9quipes et discussions :<\/p>\n – Projet Chiesa di Sant\u2019Agostino (45m)<\/p>\n – Projet Galleria Nazionale d\u2019Arte Moderna (45m)<\/p>\n – Projet Palazzo Barberini (45m)<\/p>\n 15h45 Pause<\/p>\n 16h-17 Discussion des r\u00e9sultats obtenus et projection vers des projets ult\u00e9rieurs<\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" L\u2019\u0153uvre augment\u00e9e \u2013 entre pass\u00e9 et futur Histoire de l\u2019art, S\u00e9miotique et Humanit\u00e9s num\u00e9riques Winter school \u00e0 l\u2019Academia Belgica et \u00e0 la Villa Medici de Rome (15-19 janvier 2024) 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