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SUMMARY:Prochaine séance du séminaire "La Reconstruction"
DESCRIPTION:La première séance de l’année 2026-2027 du séminaire interdisciplinaire et international du collectif « La Reconstruction » aura lieu ce lundi 9 novembre à 18h.  \nLe séminaire accueillera Wiktor Stoczkowski\, directeur d’études à l’ EHESS – École des hautes études en sciences sociales (Paris)\, pour une intervention intitulée : « De l’archéologie préhistorique à l’anthropologie des savoirs en passant par l’épistémologie pratique : bilan d’un parcours de recherche » \nWiktor Stoczkowski \nDirecteur de recherche à l’EHESS\, Paris \n  \n« De l’archéologie préhistorique à l’anthropologie des savoirs \nen passant par l’épistémologie pratique :  \nbilan d’un parcours de recherche. » \n  \nLundi 9 novembre 2026\, 18h-19h15 \nen ligne\, lien accessible à tous :  \nLien visio (DINUM) : https://visio.numerique.gouv.fr/roq-vuzc-lus \n  \n  \nRésumé. —  La conférence retracera le parcours de recherche qui a conduit Wiktor Stoczkowski de l’archéologie préhistorique à une étude anthropologique des sciences sociales\, en passant par l’épistémologie pratique et l’analyse des pseudosciences. Bien que ce parcours ait des allures de coq-à-l’âne\, il est marqué par une cohérence forte. Lorsqu’on les résume brièvement\, les conclusions tirées d’une cinquantaine d’années de ses recherches sont souvent prises pour des boutades. Il est donc utile d’expliquer sur quoi ces conclusions reposent : livrées sans leur fondement empirique\, elles peuvent paraître contre-intuitives\, voire incongrues. \n  \nDirecteur d’études à l’École des hautes études en sciences sociales\, Wiktor Stoczkowski est l’auteur de nombreuses publications dont\, récemment\, Penser comme Poutine. Une menace pour nos démocraties (Cerf\, 2026)\, Délivre-nous de la Modernité. Énigme Bruno Latour (Labor et Fides\, 2026). On trouvera leur liste complète sur le site https://ehess.academia.edu/WiktorStoczkowski \n  \nPour s’abonner à la page Linkedin de LaReconstruction : \nhttps://www.linkedin.com/company/100096546/admin/feed/posts/ \n  \nDepuis cet été\, toutes les vidéos des séminaires 2025-2026 sont accessibles sur le site : https://www.youtube.com/@lareconstruction/videos \nPour plus d’information sur le collectif « La Reconstruction » et son séminaire actif depuis 2021  : https://lareconstruction.fr/ \n  \nÀ savoir  : \nVictor Rosenthal (INSERM) : « Parole intérieure et institution de l’intériorité » \nhttps://www.youtube.com/watch?v=HXheNzFq5wA \nJean-François Braunstein (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne) : « Reconstruire à partie de Georges Canguilhem » \nhttps://www.youtube.com/watch?v=F5U_xHwuImM&t=424s \nJean-Paul Demoule (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne) sur Où sont passés les indo-européens ? \nhttps://www.youtube.com/watch?v=3TA4Ks-lOoU \n`Nathalie Heinich (CNRS — CRAL (EHESS\, Paris)) : « Pierre Bourdieu\, son œuvre\, son héritage ambigu » \nhttps://www.youtube.com/watch?v=dZhskbOVeM0 \nGérald Bronner (Sorbonne Université) sur post-vérité et post-réalité \nhttps://www.youtube.com/watch?v=audPAWLvgXQ \nErwan Lamy (ESCP Business School) sur les sciences et le relativisme \nhttps://www.youtube.com/watch?v=3FsFd44Irko&t=21s \nMarc  Ratcliff (Université de Genève) : Jean Piaget face au langage : de nouvelles perspectives \nhttps://www.youtube.com/watch?v=Cwwjv1djaZc \n  \n\nCe séminaire est organisé avec le soutien de l’Institut Ferdinand de Saussure et du Cercle de linguistique de Prague. \n  \nOrganisateurs : \nSantiago GUILLÉN ROZO (Université Lumière Lyon II\, Laboratoire ICAR UMR5191)\, François RASTIER (CNRS et INaLCO\, Paris)\, Carine DUTEIL (Université de Limoges)\,  \, Patrick JUIGNET (Université Côte d’Azur)\, Bernard LYONNET (Université Marie et Louis Pasteur) et Hélène TESSIER (Saint Paul University\, Ottawa).
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SUMMARY:Prochaine séance du séminaire de l’équipe SST (Syntaxe\, Sens et Textualité)
DESCRIPTION:La prochaine séance du séminaire de l’équipe SST (Syntaxe\, Sens et Textualité) aura lieu le jeudi 12 novembre à 14h en salle D4.179. \n\n\nContact : Jean-Philippe Magué et Nathalie Rossi-Gensane 
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SUMMARY:Soutenance de thèse de Moa Hagafors
DESCRIPTION:La soutenance de thèse de Moa Hagafors aura lieu le 13 novembre 2026\nMoa HAGAFORS soutiendra publiquement ses travaux de thèse intitulés : \n« Proposer en interaction : étude conversationnelle et syntaxique de situations commerciales et médicales en français\, anglais et suédois » \ndirigés par Madame Nathalie ROSSI-GENSANE et Madame Véronique TRAVERSO \nSoutenance prévue le vendredi 13 novembre 2026 à 9h00 \nLieu : ENS de Lyon\, site Decartes\, 15 parvis René Descartes\, 69007\, Lyon \nSalle : D2 034 \nComposition du jury : \nMme Nathalie ROSSI-GENSANE Université Lumière Lyon 2 Directrice de thèse\nMme Véronique TRAVERSO CNRS Co-directrice de thèse\nMme Simona PEKAREK DOEHLER Université de Neuchâtel Rapporteure\nMme Gaëlle FERRÉ Université de Poitiers Rapporteure\nM. Graham RANGER Avignon Université Examinateur\nM. Jan LINDSTRÖM Université d’Helsinki Examinateur\nMots-clés : proposer\, interactions en site commercial\, consultations médicales\, linguistique interactionnelle\, micro- et\nmacrosyntaxe\, étude contrastive \nRésumé : \nCette thèse a pour objectif d’étudier\, à partir d’une perspective interactionnelle\, l’action de proposer dans les échanges en site commercial et dans les consultations médicales en français\, anglais et suédois. Si cette action a déjà fait l’objet de plusieurs études centrées sur les interactions quotidiennes et sur les consultations médicales anglophones\, peu de recherches ont été menées sur la proposition dans des consultations dans d’autres langues et dans les interactions en site commercial. La recherche sur les interactions institutionnelles a toutefois mis en évidence comment les particularités liées\, par exemple\, aux activités accomplies et au cadre participatif de chaque situation déterminent la manière dont les participants effectuent et traitent différentes actions. Nous nous concentrons\, dans ce travail\, sur les propositions effectuées par les professionnels en réponse à une requête produite par le client ou le patient. Dans ce but\, nous avons constitué un corpus audiovisuel d’interactions situées majoritairement\, d’un côté\, dans une fromagerie\, un atelier de retouches et des guichets de théâtre et\, de l’autre\, dans des consultations médicales auprès d’un médecin généraliste\, d’une gynécologue obstétricienne et de rhumatologues. Nous examinons les structures syntaxiques\, les configurations séquentielles et les formats des propositions\, en portant un intérêt particulier au rôle des ressources multimodales à ces différents niveaux. Nous visons ainsi à cerner comment les propositions varient selon la situation d’interaction ou selon la langue et la culture. Tout en utilisant\, principalement\, les théories et les méthodologies de l’analyse conversationnelle et de la linguistique interactionnelle\, nous nous fondons\, pour les analyses syntaxiques\, sur un prolongement proposé par le projet SegCor du cadre aixois de la micro- et macrosyntaxe et de la linguistique fonctionnelle. Dans un premier temps\, nous analysons quatre configurations différentes\, qui varient selon la situation d’interaction et selon ce qui est proposé. Nous examinons ensuite deux catégories de formats utilisés pour proposer\, des formats interrogatifs et des formats déclaratifs. Nous explorons enfin comment les actions incarnées déictiques se combinent (ou non) avec des éléments linguistiques pour assurer la bonne identification de l’objet de la proposition et pour délimiter et assurer la cohésion de la proposition lorsqu’elle est construite par un tour composé. \n 
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SUMMARY:Journée d'étude " Adultes migrants et numérique: Quels enjeux pour l'apprentissage du français et l'inclusion sociale" à l'IFÉ à l'ENS de Lyon
DESCRIPTION:La journée d’étude  » Adultes migrants et numérique: Quels enjeux pour l’apprentissage du français et l’inclusion sociale » aura lieu le 27 novembre 2026 à l’Institut Français d’Education au 19 Allée de Fontenay\,69007 Lyon. \n\nLe programme complet est disponible ici\n\n\n\nLiens pour les inscriptions : https://evento.renater.fr/survey/inscription-journee-…-1e0wqzul\n\n\nOrganisateurs : Nicolas Guichon et Zeinab Alemour 
URL:https://icar.cnrs.fr/agenda/journee-detude-adultes-migrants-et-numerique-quels-enjeux-pour-lapprentissage-du-francais-et-linclusion-sociale-a-life-a-lens-de-lyon/
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SUMMARY:Prochaine séance du séminaire de l’équipe SST (Syntaxe\, Sens et Textualité)
DESCRIPTION:La prochaine séance du séminaire de l’équipe SST (Syntaxe\, Sens et Textualité) aura lieu le vendredi 11 décembre à 14h ou 15h (heure de début à déterminer) en salle D4.179. \n\n\nContact : Jean-Philippe Magué et Nathalie Rossi-Gensane 
URL:https://icar.cnrs.fr/agenda/prochaine-seance-du-seminaire-de-lequipe-sst-syntaxe-sens-et-textualite-4/
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SUMMARY:Soutenance de HDR de Magali Ollagnier-Beldame
DESCRIPTION:La soutenance de HDR de Magali Ollagnier-Beldame auralieu le vendredi 18 décembre 2026.
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SUMMARY:Soutenance de HDR de Jérome Jacquin
DESCRIPTION:La soutenance de HDR de Jérome Jacquin aura lieu le mardi 12 janvier 2027.
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