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SUMMARY:Réunion de rentrée de l'axe transversal "Langage\, Travail\, Apprentissage"
DESCRIPTION:La réunion de rentrée de l’axe transversal d’ICAR Langage\, Travail\, Apprentissage est organisée.\n \nIl sera discuté de l’organisation des journées du réseau d’études Formation Professionnelle et Langage – ForPro\, qui se dérouleront les 9 et 10 janvier 2025 à l’ENS de Lyon (site Buisson). \n\nLe Réseau d’études Formation Professionnelle et Langage a été initié en 2014 au sein de l’UMR ICAR (CNRS/UnivLyon2/ENS). Il est composé d’enseignants chercheurs\, de doctorants et de post-doctorants en sciences de l’éducation et en sciences du langage (didactique de la formation professionnelle\, sociologie de l’éducation\, sociolinguistique\, linguistique interactionnelle…). \nLes intérêts de ce groupe concernent : \n\n\n\nles transformations à l’œuvre dans la formation professionnelle initiale et continue ;\nla place du langage et des langues dans ces mutations contemporaines.\n\n\n\n\nCe réseau international est porté par sept équipes de recherche. \nAu cours de journées annuelles d’étude\, le réseau se donne l’opportunité d’approfondir ses discussions et de les ouvrir à d’autres chercheurs intéressés par les problématiques de la formation professionnelle et du langage. \nLa thématique pour ces journées est : Langage et Savoirs dans la formation professionnelle. \n\nLa réunion se tiendra mercredi 11 septembre 2024\, de 12h30 à 14h\, en salle D4.179 des locaux d’ICAR.\n \nLe déjeuner (sandwich) sera offert. Merci de vous inscrire via le formulaire en ligne suivant. \nContact : Patricia Lambert\, Justine Lascar et Karine Bécu-Robinault
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SUMMARY:Soutenance de thèse de Lou Bouhamidi
DESCRIPTION:Lou Bouhamidi soutiendra sa thèse en sociolinguistique intitulée Et le réfugié fut. Le récit dans la demande d’asile en France\, codirigée par Patricia Lambert (professeure\, École normale supérieure de Lyon) et Cécile Van Den Avenne (directrice d’études\, École des hautes études en sciences sociales). \nLe jury sera composé de quatre autres membres : \n\n\nRoberto Beneduce\, professeur\, université de Turin ;\nAlexandre Duchêne\, professeur ordinaire\, université de Fribourg et Haute école pédagogique de Fribourg ;\nUta PAPEN\, professeure\, université de Lancaster ;\nVéronique Traverso\, directrice de recherche\, CNRS.\n\n\nRésumé de la thèse : cette thèse se propose d’éclairer les fonctions et les usages du récit requis en français auprès de personnes étrangères\, en grande proportion allophones\, dans le cadre de la procédure de demande d’asile. Ce « récit d’asile » est censé détailler les motifs de départ et les craintes de persécution des demandeur.es d’asile en cas de retour\, mais il est rarement rédigé par le ou la seul.e demandeur.e\, faisant intervenir différent.es acteurs et actrices au cours de la procédure. Dans une approche sociolinguistique\, j’examine les modalités multiples que prend sa co-élaboration au long de cette « chaine d’écriture » (Fraenkel\, 2001). L’épreuve constituée par la contrainte du français est abordée ici au prisme de la notion de rite d’institution (Bourdieu\, 1982) : le choix de cette focale permet de mettre en lumière les relations de pouvoir qui se jouent et qui sont négociées à travers ce récit\, notamment par le biais des normes (souvent supposées) auxquelles il entend répondre. Procédant selon une « archéologie de la performance » (Clément\, 2017) à partir d’un corpus pluriel composé de différentes versions de récits au cours de la procédure\, d’entretiens et d’observations\, l’analyse se donne pour ambition de reconstituer la trajectoire de ces récits afin d’apporter un concours à la description de l’étranger.e apte\, par la manière dont il ou elle performe son récit\, à intégrer la catégorie des personnes protégées au titre de l’asile. La thèse défendue est que ce récit représente le support principal du dialogue entre des instances cloisonnées. Ce cloisonnement contribue à opacifier les manipulations du récit au long de la procédure. Ainsi\, l’impératif de vérité et l’injonction au sens qui échoient aux demandeur.es d’asile dans un contexte de méfiance généralisée à leur égard opère comme une technologie du pouvoir permettant d’oblitérer les facteurs déterminant l’issue d’un dossier. \nMots-clés : asile ; récit ; rite d’institution ; ethnographie institutionnelle ; sociolinguistique de l’écrit ; entextualisation. \n  \n\nLa soutenance\, publique\, se déroulera le vendredi 13 septembre 2024\, à 9h\, dans les locaux de l’École normale supérieure de Lyon\, site Buisson\, en salle D8.001 (19 allée de Fontenay – 69007 Lyon).\n \nSi vous souhaitez y assister\, et pour l’organisation du pot auquel vous êtes également convié.es à l’issue de la soutenance\, merci de vous inscrire auprès de : lou.bouhamidi@ens-lyon.fr. \n\nContact : lou.bouhamidi@ens-lyon.fr
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SUMMARY:Prochaine « Rencontre méthodo »
DESCRIPTION:La prochaine Rencontre méthodo d’ICAR est reportée. \nFélix Danos et Jean-François Grassin présenteront leur expérience sur Atlas.ti dans le cadre du projet ANR Mobiles. \nLa séance se déroulera le jeudi 26 septembre 2024\, de 13h30 à 15h30\, en mode hybride : en salle D4.179 des locaux d’ICAR et en visioconférence. \nContact : Justine Lascar
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SUMMARY:Soutenance de thèse de Yanmei Zhang
DESCRIPTION:Yanmei Zhang soutiendra sa thèse intitulée Les régimes de l’indiscrétion. Légitimation et subtilité de l’indiscrétion dans les enjeux passionnels des formes littéraires du XVIIIe siècle entre la Chine et la France. Une analyse sémiotique comparative à partir du roman Chronique indiscrète des mandarins\, dirigée par Pierluigi Basso. \nLe jury sera composé de quatre autres membres : \n\nGiovanni Marrone\, professeur\, Università Degli Studi Di Palermo ;\nMathilde Vallespir\, maîtresse de conférences HDR\, Sorbonne Université ;\nLia Kurts-Wöste\, maîtresse de conférences HDR\, université Bordeaux Montaigne ;\nJacques Fontanille\, professeur émérite des universités\, université de Limoges.\n\n\n\nLa soutenance\, publique\, se déroulera le lundi 30 septembre 2024\, à 9h30\, dans les locaux de l’université Lumière Lyon 2\, dans l’enceinte du Palais Hirsch\, en salle Léonie Villard (18 quai Claude Bernard – 69007 Lyon).
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