{"id":15851,"date":"2026-06-20T18:46:35","date_gmt":"2026-06-20T16:46:35","guid":{"rendered":"https:\/\/icar.cnrs.fr\/dicoplantin\/?p=15851"},"modified":"2026-06-23T18:45:52","modified_gmt":"2026-06-23T16:45:52","slug":"impact-methode-tlfi-colere","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/icar.cnrs.fr\/dicoplantin\/impact-methode-tlfi-colere\/","title":{"rendered":"M\u00e9thode impacts col\u00e8re TLFi"},"content":{"rendered":"

UNE RECHERCHE DANS LE\u00a0 <\/span>TLFi<\/span>
\n<\/em><\/span>\u00c9tablir le domaine lexicographique du mot col\u00e8re
\ndans le TLFi<\/span><\/em><\/h1>\n

1. Ouvrir une session dans le TLFi, <\/a><\/em><\/span>accessible gratuitement.<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

> Entrer dans le TLFi<\/em> et choisir la fonction<\/strong> Recherche assist\u00e9e<\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u2014 Sur l’\u00e9cran Recherche assist\u00e9e<\/span><\/strong> choisir l’option 5 :<\/strong> \u00ab\u00a05) Le passage doit contenir au moins un objet textuel de type et de contenu donn\u00e9s<\/b><\/span>\u201d<\/em><\/span><\/p>\n

\"\"<\/h2>\n

5.a) Indiquez le type de l’objet recherch\u00e9 : \u00a0\u00a0d\u00e9finition<\/span><\/strong><\/p>\n

5.b) Indiquez le ou les contenus que l’on doit trouver dans l’objet (ligne \u00ab\u00a0Oui\u00a0\u00bb) ou que l’on ne doit pas trouver (ligne \u00ab\u00a0Non\u00a0\u00bb) : ligne oui, col\u00e9reux.<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n

2. \u00c9tablir la fmsh<\/em> de col\u00e8re<\/strong><\/span><\/h3>\n

La FMSh de COL\u00c8RE<\/strong> dans le TLFi<\/em> est constitu\u00e9e des mots suivants :<\/span>
\n\u00ab\u00a0col\u00e8re, col\u00e9rer, col\u00e9r\u00e9, col\u00e9reux, col\u00e9reusement, col\u00e9rique, d\u00e9col\u00e9rer, encol\u00e9rer<\/strong>\u00ab\u00a0<\/span><\/p>\n

Les verbes col\u00e9rer<\/strong><\/em> et encol\u00e9rer<\/strong><\/em> sont peu usit\u00e9s. Si le but de la recherche le permet, on peut omettre ces deux verbes, qui sont, par ailleurs, tr\u00e8s int\u00e9ressants : se mettre en col\u00e8re = encol\u00e9rer;\u00a0 \u00eatre en col\u00e8re = col\u00e9rer ; sortir de sa col\u00e8re = d\u00e9col\u00e9rer.<\/strong><\/span><\/p>\n

Pour obtenir la s\u00e9rie de termes impact\u00e9s par cette fmsh<\/strong>, on applique la proc\u00e9dure successivement \u00e0 chacun de ses membres.<\/p>\n

On doit examiner les substantifs au sg et au pl. ; les adjectifs au masc\/f\u00e9m et au sg\/pluriel ; et th\u00e9oriquement les verbes \u00e0 toutes les personnes, temps, modes. Dans le cas d’un dictionnaire, en pratique, les impacts viennent avec l’infinitif et les 3e pers. sg. et plur de l’indicatif pr\u00e9sent.<\/p>\n

3. Si on cherche les impacts de col\u00e9reux<\/em>, on obtient trois entr\u00e9es<\/span><\/strong><\/span><\/h3>\n

\"\"<\/p>\n

On clique dans le carr\u00e9 de gauche pour obtenir <\/span>les d\u00e9finitions<\/span>:<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

On r\u00e9it\u00e8re la d\u00e9marche pour col\u00e9reuse – col\u00e9reuses<\/strong><\/em>, on obtient un impact peu int\u00e9ressant col\u00e9reusement<\/strong><\/em>.<\/p>\n

4. On obtient les r\u00e9sultats suivants <\/span>en faisant de m\u00eame pour tous les mots de la fmsh dans toutes leurs variations grammaticales<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Col\u00e8re<\/strong> est l’impacteur essentiel, col\u00e9reux<\/strong> apporte 4 impacts, les autres membres de la FMS, aucun.
\nLe chiffre de 180 impacts est un total BRUT<\/strong>, tel qu’il est donn\u00e9 par le comptage automatique du TLFi.<\/p>\n

5. Toilettage de la liste<\/strong><\/span><\/p>\n

\u2014 Plusieurs impacts du m\u00eame mot sur la m\u00eame entr\u00e9e<\/strong><\/span>
\nCertains termes peuvent \u00eatre impact\u00e9s deux fois par le m\u00eame mot dans la m\u00eame d\u00e9finition. Par exemple, notre requ\u00eate sur col\u00e8re<\/strong><\/em> donne:<\/p>\n

\"\"
\nce qui correspond \u00e0 deux impacts pour une seule entr\u00e9e.
\n\u00ab\u00a019 \u00e0 20\u00a0\u00bb sont les num\u00e9ros de ces deux impacts.<\/p>\n

\"\"
\nCHALEUR \u2014 b) P\u00e9j., rare. < Col\u00e8re<\/strong>, emportement, intol\u00e9rance d’une personne dans <\/span>ses jugements, ses actions. > Une fois ma chaleur pass\u00e9e, je reviens de moi-m\u00eame \u00e0 la <\/span>tol\u00e9rance (AMIEL, Journal intime, 1866, p. 128).<\/span>
\n\u2014 Vieilli. Chaleur(s) de\/du foie, de\/du sang. Acc\u00e8s de col\u00e8re<\/strong>, disposition \u00e0 s’emporter <\/span>ou \u00e0 s’enthousiasmer, en particulier dans la jeunesse (cf. airain ex. 15).<\/span><\/p>\n

Plusieurs mots de la m\u00eame FMS impactent la m\u00eame entr\u00e9e<\/strong>
\nUne m\u00eame entr\u00e9e peut \u00eatre impact\u00e9e par plusieurs membres de la m\u00eame FMSH. Par exemple,<\/p>\n

– col\u00e9reux<\/strong><\/em> impacte les entr\u00e9es rogne, t\u00eate, vif (<\/strong><\/em>voir supra).
\n– col\u00e8re<\/strong><\/em> impacte les entr\u00e9es :<\/p>\n

t\u00eate:<\/strong><\/em><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

rogne:<\/strong><\/em><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Seul vif<\/strong><\/em> s’ajoute \u00e0 la liste des impacts imputables \u00e0 la FMSH COL\u00c8RE<\/strong><\/p>\n

\n
\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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