Donner la parole Exercices transversaux

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Exercice transversaux Donner la parole

   Les exercices

Objectifs pédagogiques :

A partir d’extraits où des locuteurs donnent la parole :

  • Être capable de comprendre à qui le locuteur donne la parole
  • Être en mesure de comprendre  pourquoi il demande à quelqu’un d’autre d’intervenir
  • Être capable d’identifier de quelle manière il lui demande d’intervenir
  • Être capable de saisir les réactions des autres locuteurs
  • Être en mesure de relever comment la séquence de prise de parole s’organise

Activité langagière : CO/PO

NIveau : Intermédiaire

Modalité d’activité : Column

Auteur : Galuh Perdana Putra