Oui Non AssociationScolaire Oui Ben Oui Non C’est sûr mais euh

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Oui Non

"oui ben oui non c'est sûr mais euh non mais après"

Réunion

Réunion bilan avec 12 locuteurs sur l’accompagnement périscolaire de certains élèves de primaire.

Contexte

Les locuteurs parlent des difficultés de certains élèves et  des devoirs à la maison.

 

L3    mais au bout d’un moment la maîtresse elle s’en rend bien compte enfin je sais pas c’est
L6    bah tu sais elle peut pas être après tous les élèves de sa classe donc euh
L3    ouais
L6    après et puis c’est aussi les amener vers l’autonomie que de pas vérifier leur sac et tout ça
L3    oui ben oui non c’est sûr mais euh non mais après il a pas fait ses devoirs
L6                                                                   donc il faut lui faire tous ses devoirs
L3    du coup je pense pas qu’il les fasse chez lui non plus
L6    non

Enchainement de marqueurs

o       “oui” : marqueur d’accord suivi de “ben oui” : confirmation ; L3 montre qu’il est d’accord avec L6
o        “non” : annonce un point de vue différent
o        “c’est sûr” : renforce l’accord avec L6
o       “mais” : annonce un argument
o       “euh” : hésitation
o       “non mais après” : introduction de l’argument