{"id":2020,"date":"2022-07-16T22:21:21","date_gmt":"2022-07-16T20:21:21","guid":{"rendered":"https:\/\/icar.cnrs.fr\/membre\/cplantin\/?p=2020"},"modified":"2022-07-18T18:06:15","modified_gmt":"2022-07-18T16:06:15","slug":"module8-points-demotion-roles-emotionnels","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/icar.cnrs.fr\/membre\/cplantin\/module8-points-demotion-roles-emotionnels\/","title":{"rendered":"Module 8 \u2014\u00a0Pour commencer: Points d&rsquo;\u00e9motion, \u00c9nonc\u00e9s d&rsquo;\u00e9motion, R\u00f4les \u00e9motionnels"},"content":{"rendered":"<h1 style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #ff6600\">Module 8<em><br \/>\n<\/em><\/span><\/h1>\n<h1 style=\"text-align: center\"><strong><span style=\"color: #ff6600\"><em>POUR COMMENCER :<\/em><br \/>\nPOINTS D&rsquo;\u00c9MOTION, \u00c9NONC\u00c9S D&rsquo;\u00c9MOTION, R\u00d4LES \u00c9MOTIONNELS <\/span><\/strong><\/h1>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>1 \u2014 <a href=\"https:\/\/icar.cnrs.fr\/membre\/cplantin\/enonce-demotion\/\">\u00c9NONC\u00c9S D\u2019\u00c9MOTION<\/a><\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0Une <\/strong><strong>phrase\u00a0 d\u2019\u00e9motion<\/strong><strong> est une phrase simple o\u00f9 le verbe a pour argument un nom d\u2019\u00e9motion. Certaines phrases d&rsquo;\u00e9motion sont construites autour d&rsquo;un verbe psychologique, ou verbe d&rsquo;\u00e9motion<\/strong><\/p>\n<p>Pour analyser l\u2019\u00e9motion dans un texte il faut d\u2019abord identifier de quelle \u00e9motion il s\u2019agit, qui est l\u2019exp\u00e9rienceur de cette \u00e9motion, et quelle est la situation \u00e0 l\u2019origine de cette situation.<br \/>\nUn <strong>\u00e9nonc\u00e9 d&rsquo;\u00e9motion \u00e9l\u00e9mentaire<\/strong> renvoie \u00e0 un <strong>point d&rsquo;\u00e9motion<\/strong> dans un passage d&rsquo;un texte ou d&rsquo;une interaction.<br \/>\n<strong>L\u2019\u00e9nonc\u00e9 d\u2019\u00e9motion est d\u00e9fini comme une forme liant un <\/strong><strong><u>terme d\u2019\u00e9motion <\/u><\/strong><strong>(verbe, substantif, adjectif) un <\/strong><strong><u>exp\u00e9rienceur<\/u><\/strong><strong>, et une <\/strong><strong><u>source<\/u><\/strong><strong> de l\u2019\u00e9motion.<\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px\">\u00c9motion\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <strong>QUOI ?<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <em>De quelle \u00e9motion s&rsquo;agit-il ?<\/em><br \/>\nExp\u00e9rienceur\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <strong>QUI\u00a0?<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <em>Qui est l&rsquo;exp\u00e9rienceur de cette \u00e9motion ?<\/em><br \/>\nSituation\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <strong>POURQUOI\u00a0?\u00a0<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0 <em>Quelle est\u00a0 la source, la raison\u2026 de cette \u00e9motion<\/em><\/p>\n<p>L\u2019\u00e9nonc\u00e9 d\u2019\u00e9motion \u00e9l\u00e9mentaire synth\u00e9tise\u00a0 les r\u00e9ponses \u00e0 ces trois questions :<\/p>\n<h1 style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #ff6600\"><strong>Exp\u00e9rienceur, \u00c9motion, Situation <\/strong><strong>(\u03a8, \u0395, \u03a3<\/strong>)<\/span><\/h1>\n<p>L&rsquo;\u00e9nonc\u00e9 d&rsquo;\u00e9motion peut correspondre \u00e0 une phrase d&rsquo;\u00e9motion. Dans le cas g\u00e9n\u00e9ral, les \u00e9l\u00e9ments qui le constituent ne sont pas donn\u00e9s et articul\u00e9s dans une m\u00eame phrase simple, et doivent \u00eatre retrouv\u00e9s dans le contexte ou reconstruit \u00a0\u00e0 partir de donn\u00e9es contextuelles. En particulier, l&rsquo;\u00e9motion peut \u00eatre implicite, et doit souvent \u00eatre reconstruite par inf\u00e9rence.<\/p>\n<hr \/>\n<p><strong>2 \u2014 <\/strong><a href=\"https:\/\/icar.cnrs.fr\/membre\/cplantin\/trois-voies-emotion\/\"><strong>RECONSTRUIRE L\u2019\u00c9MOTION<\/strong><\/a><\/p>\n<p>Le texte peut contenir des <strong>termes d&rsquo;\u00e9motion<\/strong> ; l&rsquo;\u00e9motion est alors explicite, d\u00e9clar\u00e9e, affich\u00e9e. Elle est reprise telle quelle dans l&rsquo;\u00e9nonc\u00e9 d&rsquo;\u00e9motion. 1<\/p>\n<p>Le <strong>texte peut ne contenir aucun terme d&rsquo;\u00e9motion mais <\/strong><strong>un ou plusieurs mots orient\u00e9s vers une \u00e9motion<\/strong>. L\u2019\u00e9motion peut \u00eatre n\u00e9anmoins pr\u00e9sente et <strong>manifest\u00e9e par certains indices<\/strong>. L\u2019\u00e9motion figurant dans l&rsquo;\u00e9nonc\u00e9 d&rsquo;\u00e9motion doit alors \u00eatre <strong>reconstruite<\/strong>, sur la base de ces indices (traits d\u2019\u00e9motion, marqueurs \u00a0d\u2019orientation \u00e9motionnelle, path\u00e8mes). Ces indices proviennent :<\/p>\n<p><strong>(i) \u00a0\u00a0 de la description des mani\u00e8res d&rsquo;\u00eatre et d&rsquo;agir de l&rsquo;exp\u00e9rienceur<\/strong>, c\u2019est-\u00e0-dire les rapports sur les \u00e9tats physiques et les modes de comportements perceptibles caract\u00e9ristiques d\u2019une personne \u00e9motionn\u00e9e (manifestations physiologiques, mimo-posturo-gestuelles ou comportementales). Ces signaux sont les vecteurs de l\u2019empathie et fonctionnent selon diff\u00e9rents codes s\u00e9mio-linguistiques : \u201c<em>Pierre est devenu tout rouge<\/em>\u201d.<\/p>\n<p><strong>\u00a0(ii) \u00a0 de la description de la situation dans la quelle se trouve l&rsquo;exp\u00e9rienceur<\/strong>, c\u2019est-\u00e0-dire des traits qui rapportent la situation sous un format narratif-descriptif propre \u00e0 induire telle ou telle classe d\u2019\u00e9motions : \u201c<em>une belle fille, toute seule, dans une baraque, \u00e0 la campagne<\/em>\u201d.<\/p>\n<p>Ces remarques portent sur l&rsquo;exploitation de donn\u00e9es d&rsquo;ordre lexical, substantifs, adjectifs, adverbes. Dans les textes, elles se combinent par exemple avec :<br \/>\n\u2014 des interjections<br \/>\n\u2014 des donn\u00e9es tir\u00e9es de la syntaxie lorsque la construction des phrases est, de mani\u00e8re plus ou moins conventionnelle, marqu\u00e9e par l&rsquo;\u00e9motion.<\/p>\n<p>Ces donn\u00e9es sont \u00e9galement exploitables dans les interactions. Elles se combinent avec la communication fond\u00e9e sur la s\u00e9miotisation des comportements VMPG des participants.<\/p>\n<hr \/>\n<h1><span style=\"color: #993300\"><strong>3. TROIS R\u00d4LES \u00c9MOTIONNELS<\/strong><\/span><\/h1>\n<p><strong>1 \u2014<\/strong> <a href=\"https:\/\/icar.cnrs.fr\/membre\/cplantin\/experienceur\/\"><strong>L&rsquo;EXP\u00c9RIENCEUR de l&rsquo;\u00e9motion<\/strong><\/a><\/p>\n<p><strong>2 \u2014<\/strong> <a href=\"https:\/\/icar.cnrs.fr\/membre\/cplantin\/attributeur-demotion\/\"><strong>L&rsquo;ATTRIBUTEUR de l&rsquo;\u00e9motion<\/strong><\/a><br \/>\nL&rsquo;attributeur de l&rsquo;\u00e9motion est la personne qui attribue un \u00e9motion \u00e0 un sujet psychologique:<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><strong>L&rsquo;attributeur d&rsquo;\u00e9motion dit que (\u03a8, \u00c9, \u03a3)<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p>Des attributeurs diff\u00e9rents peuvent attribuer des \u00e9motions diff\u00e9rentes \u00e0 une m\u00eame personne.<\/p>\n<p><strong>3 \u2014 <\/strong><a href=\"https:\/\/icar.cnrs.fr\/membre\/cplantin\/orchestrateur-des-emotions\/\"><strong>L&rsquo;ORCHESTRATEUR de l&rsquo;\u00e9motion<\/strong><\/a><\/p>\n<p>L&rsquo;orchestrateur de l&rsquo;\u00e9motion est la personne qui distribue les \u00e9motions sur les diff\u00e9rents participants \u00e0 une\u00a0 interaction :<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><strong>L&rsquo;orchestrateur dit que (\u03a81, \u00c91, \u03a31) et que (<\/strong><strong>\u03a82, \u00c92, \u03a32)<\/strong><\/p>\n<hr \/>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Module 8 POUR COMMENCER : POINTS D&rsquo;\u00c9MOTION, \u00c9NONC\u00c9S D&rsquo;\u00c9MOTION, R\u00d4LES \u00c9MOTIONNELS &nbsp; 1 \u2014 \u00c9NONC\u00c9S D\u2019\u00c9MOTION \u00a0Une phrase\u00a0 d\u2019\u00e9motion est une phrase simple o\u00f9 le verbe a pour argument un nom d\u2019\u00e9motion. Certaines phrases d&rsquo;\u00e9motion sont construites autour d&rsquo;un verbe &hellip; <a href=\"https:\/\/icar.cnrs.fr\/membre\/cplantin\/module8-points-demotion-roles-emotionnels\/\">Continuer la lecture <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":97,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-2020","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-non-classe"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/icar.cnrs.fr\/membre\/cplantin\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2020","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/icar.cnrs.fr\/membre\/cplantin\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/icar.cnrs.fr\/membre\/cplantin\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/icar.cnrs.fr\/membre\/cplantin\/wp-json\/wp\/v2\/users\/97"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/icar.cnrs.fr\/membre\/cplantin\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2020"}],"version-history":[{"count":25,"href":"https:\/\/icar.cnrs.fr\/membre\/cplantin\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2020\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2132,"href":"https:\/\/icar.cnrs.fr\/membre\/cplantin\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2020\/revisions\/2132"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/icar.cnrs.fr\/membre\/cplantin\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2020"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/icar.cnrs.fr\/membre\/cplantin\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2020"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/icar.cnrs.fr\/membre\/cplantin\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2020"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}