Justine Lascar (2024) Conception, édition et traitement de corpus vidéos : Filmer, monter et transcrire en SHS, atelier du Crapel-Atilf, Nancy, 12 avril 2024

Justine Lascar, Sandrine Ollinger (2024), Sans les mains! état des lieux des outils de retranscription automatique d’entretien, séminaire du GLISSS, Strasbourg, 11 avril 2024

Pierluigi Basso Fossali, Sofiane Doulfaquar, Justine Lascar, Magali Ollagnier-Beldame, Julien Thiburce (2024), Le projet ExpReSyF : enquêter l’exposition Cancers
entre expérience de visite et expérience de vie, Amphi Projet Universcience, Cité des sciences et de l’industrie, Paris, 9 avril 2024

Justine Lascar, Sofiane Doulfaquar. RUSHS. (2024, 4 mars). Rushs hour # 29 : La vidéo 360°, 3D Vista – augmentation de contenus en VR 360 (partie 2) , in RUSHS HOUR Saison #4 (2023-2024). [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/974r-4z48.

Justine Lascar, Sofiane Doulfaquar. RUSHS. (2024, 8 janvier). Rush Hour # 27 : La vidéo  360°, le tournage , in RUSHS HOUR Saison #4 (2023-2024). [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/tg6s-jb08

Félix Danos, Jean-François Grassin, Justine Lascar et Julien Thiburce (2023) Ecriture collaborative de portrait d’étudiants internationaux usagers de la ville : de l’atelier cartographique participatif au storymapping, colloque Visual Methods, Université de la Laguna, novembre 2023

Sofiane Doulfaquar, Justine Lascar et Julien Thiburce (2023) De la toile à l’écran et vice versa. Conception d’un dispositif immersif en vidéo 360° dans un musée des Beaux-Arts, colloque Visual Methods, Université de la Laguna, novembre 2023

Lucien Tisserand, Antoine Bouquin, Sofiane Doulfaquar, Justine Lascar (2023) Entre analyse conversationnelle et intelligence artificielle : défis méthodologiques pour modéliser une interaction avec Pepper, Drôles d’objets, Nancy,15 mai 2023.

Jean-François Grassin, Christine Develotte, Joséphine Rémon, Justine Lascar (2022)  L’expérience des participants dans une formation hybride : quels points de vigilance? Ticemed13 : Hybridation des formations : de la continuité à l’innovation pédagogique ?, Oct 2022, Athènes, Grèce. ⟨hal-03908718⟩

Sofiane Doulfaquar, Justine Lascar, Louis Maritaud (2022) Filmer et Editer en 360°, 2eme journée du réseau Rushs, ENS Ulm, 22 septembre 2022, Paris.

Frederic Elisei, Justine Lascar, Coralie Vincent (2022) Atelier Recueil et traitement de données audiovisuelles : nouvelles pratiques – De la 360° à la vidéo 1re personne en casque VR, Journée d’Etudes de la Parole 2022, 12-18 juin 2022, Noirmoutiers-en-l’île.

Justine Lascar, Emilie Jouin (2022) Travailler avec les données videos sensibles, webseminaire du réseau RUSHS, 4 avril 2022, en ligne https://www.canal-u.tv/chaines/rushs/webinaire-12-travailler-avec-les-donnees-videos-sensibles

Christine Develotte, Justine Lascar (2021) Étudier une expérience de formation doctorale hybride : dispositif de captation audiovisuelle et montage, colloque Visuals Methods, 8-10 décembre 2021, La Laguna, Canaries

Justine Lascar, Nicolas Guichon, Julien Thiburce (2021) Vers une immersion des étudiants internationaux dans leur futur environnement par la vidéo en 360° : Enjeux et méthodes, colloque Visuals Methods, 8-10 décembre 2021, La Laguna, Canaries

Emilie Jouin, Justine Lascar (2021) Données sensibles : enjeux juridiques, éthiques et techniques de la collecte et la diffusion de données audiovisuelles en santé, Semaine Data-SHS, 6-10 décembre 2021, MSH Lyon-Saint-Etienne, Lyon

Christine Develotte, Mabrouka El Hachani, Justine Lascar et Caroline Vincent (2021) Des robots de téléprésence dans un séminaire doctoral : comment étudier les interactions à l’intérieur du groupe ?, colloque Drôles d’objets, un nouvel art de faire, 27-29 octobre 2021, La Rochelle.

Publications récentes

Christine Develotte, Amélie Bouquain, Tatiana Codreanu , Christelle Combe, Morgane Domanchin, Mabrouka El Hachani, Dorothée Furnon, Jean-François Grassin, Samira Ibnelkaïd, Justine Lascar, Joséphine Rémon et Caroline Vincent. (2023) Interactions and Screens in Research and Education. Editions Ateliers de sens public, 2023, 978-2-924925-25-6. ⟨hal-04353212⟩ ouvrage en ligne

Nicolas Guichon, Julien Thiburce, Justine Lascar, Sofiane Doulfaquar. (2022) « Concevoir des parcours immersifs en français langue seconde pour préparer les étudiants étrangers à la mobilité », Alsic [En ligne], Textes à paraître dans le prochain volume, Pratique et recherche, mis en ligne le 18 novembre 2022, consulté le 20 novembre 2022.  URL : http://journals.openedition.org/alsic/6319 <hal-03924102>

Isabel Colón de Carvajal, Benoît Chalancon, Justine Lascar et Louis Maritaud . (2022). Varia langage et soins 2020 – Regards croisés sur le langage dans la pratique du soin. SHS Web of Conferences <halshs-03934743>

Benoit Chalancon, Isabel Colón de Carvajal, Louis Maritaud, Justine Lascar et Laurie Boyer. (2022). « Approche quantitative des interactions soignantes à l’hôpital psychiatrique depuis une perspective interactionniste ». in I. Colón de Carvajal et al., Numéro spécial Langages et Soins, SHS Web of Conferences <halshs-03934731>

Antoine Dubos, Émilie Jouin, Justine Lascar , Vanessa Piccoli, Véronique Traverso. (2022) Filmer des consultations en santé mentale auprès de demandeurs d’asile : dialogue entre une équipe de recherche spécialiste des études interactionnelles et un réalisateur. Revue française des méthodes visuelles, Pessac: MSHA, 2022. ⟨halshs-03423972⟩

Christine Develotte, Amélie Bouquain, Tatiana Codreanu , Christelle Combe, Morgane Domanchin, Mabrouka El Hachani, Dorothée Furnon, Jean-François Grassin, Samira Ibnelkaïd, Justine Lascar, Joséphine Rémon et Caroline Vincent (2021) Fabrique de l’interaction parmi les écrans : formes de présences en recherche et en formation. Editions Ateliers de sens public. 165 p, 2021, Editions Ateliers de sens public, 978-2-924925-13-3. ⟨hal-03229282⟩ ouvrage en ligne

Julien Thiburce, Nicolas Guichon, Justine Lascar (2021). Documenter les entretiens déambulés : interactions filmées et interactivité filmique. Revue française des méthodes visuelles, Pessac: MSHA, 2021, Images interactives et nouvelles écritures (5). ⟨hal-03201504⟩ article en ligne 

Julien Thiburce, Justine Lascar, Isabel Colón de Carvajal. (2020) Étudier les représentations des prisons au musée, entre sémiotique des pratiques et analyse des interactions. SHS Web of Conferences, EDP Sciences, 2020, 78, pp.11002. ⟨10.1051/shsconf/20207811002⟩. <hal-03036826>

Isabel Colón de Carvajal, Louis Maritaud, Benoit Chalancon et Justine Lascar. (2020) De la transmission d’informations cliniques au partage de savoir lors de relèves infirmières, TIPA. Travaux interdisciplinaires sur la parole et le langage [En ligne], 36 | 2020, mis en ligne le 01 juin 2020, consulté le 01 janvier 2022. URL : http://journals.openedition.org/tipa/4032   
<halshs-03017812>