{"id":167,"date":"2016-12-07T15:12:12","date_gmt":"2016-12-07T14:12:12","guid":{"rendered":"https:\/\/icar.cnrs.fr\/membre\/lria\/?page_id=167"},"modified":"2026-02-03T16:54:21","modified_gmt":"2026-02-03T15:54:21","slug":"activites-administratives","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/icar.cnrs.fr\/membre\/lria\/activites-administratives\/","title":{"rendered":"Activit\u00e9s Internationales"},"content":{"rendered":"<h1>Coordination au sein de r\u00e9seaux de recherche<\/h1>\n<ul>\n<li>Letor, C., Progin, L., Bi\u00e9mard, S. et L. Ria (eds. 2026). Coordonnateurs du symposium \u00ab\u00a0Mieux comprendre les \u00e9tablissements scolaires pour mieux les accompagner : professionnels et chercheur\u00b7e\u00b7s, un couple en action aux 19\u00e8mes Rencontres du R\u00e9seau international francophone de recherche en \u00e9ducation et formation (REF) 2024, organis\u00e9es par l\u2019Universit\u00e9 de Sherbrooke, Canada, les 6 et 7 juillet 2026.<\/li>\n<li>Letor, C., Progin, L., Bi\u00e9mard, S. et L. Ria (eds. 2024). Coordonnateurs du symposium \u00ab\u00a0Se former et organiser la formation d\u2019autrui : le d\u00e9fi des cadres scolaires\u00a0\u00bb aux 18\u00e8mes Rencontres du R\u00e9seau international francophone de recherche en \u00e9ducation et formation (REF) 2024, organis\u00e9es par la Haute \u00c9cole p\u00e9dagogique Fribourg et l\u2019Universit\u00e9 de Fribourg les 4 et 5 juillet 2024.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Accompagnement de programmes internationaux dans le cadre de la Chaire Unesco \u00ab\u00a0Formation des enseignants au 21e si\u00e8cle\u00a0\u00bb<\/h2>\n<ul>\n<li>2020-2024 : Conseiller scientifique du d\u00e9veloppement du programme\u00a0<a href=\"https:\/\/neopassactionecuad.wixsite.com\/neopasstionecuador?lang=fr\"><strong>N\u00e9opass Ecuador<\/strong><\/a><a href=\"https:\/\/neopassactionecuad.wixsite.com\/neopasstionecuador?lang=fr\">\u00a0<\/a>\u00e0 <strong>l\u2019Universit\u00e9 Nationale de l\u2019\u00c9ducation en \u00c9quateur<\/strong> s\u2019appuyant sur l\u2019exp\u00e9rimentation \u00e0 l\u2019Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Biling\u00fce \u201cABC\u201d de Tenta (Saraguro-Loja) pilot\u00e9e par le professeur Luis Alberto D\u2019aubeterre Alvarado (<strong>UNA Ecuador<\/strong>). Collaboration entre l&rsquo;UNA et l&rsquo;ENS de Lyon.<\/li>\n<li>2020-2024 : Conseiller scientifique du projet de conception d\u2019une plateforme\u00a0<strong><a href=\"https:\/\/neopass-stages.be\/\">N\u00e9opass Stages<\/a><\/strong> de recherche sur la mod\u00e9lisation des trajectoires de professionnalisation des \u00e9tudiants stagiaires en formation initiale \u00e0 <strong>l\u2019Universit\u00e9 Catholique de Louvain<\/strong> (Belgique) en collaboration avec le professeure Catherine Van Nieuwenhoven (UCL).<\/li>\n<li>2018-2020 : Conseiller scientifique pour le d\u00e9veloppement de ressources de vid\u00e9oformation pour l\u2019apprentissage du fran\u00e7ais et des math\u00e9matiques en primaire au B\u00e9nin et au Togo sous la responsabilit\u00e9 du professeur Issaou Gabo de <strong>l\u2019ENS de Natitingou<\/strong> (Togo). D\u00e9p\u00f4t d\u2019un projet \u00e0 l\u2019UNESCO et banque mondiale.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Missions d&rsquo;expertise au plan international<\/h2>\n<ul>\n<li>2019 : CIDREE Member Consortium of Institutions for Development and Research in Education in Europe as a self-managing network of educational bodies that play a recognized national role in the field of curriculum development and\/or educational research.<\/li>\n<li>2017-2020 : Member of the International <a href=\"http:\/\/www.teachersforefa.unesco.org\/v2\/index.php\/en\/\">Task Force on Teachers for Education 2030\u00a0de l\u2019Unesco<\/a> (Togo, 2017; Jama\u00efque, 2018; Duba\u00ef, 2019).<\/li>\n<li>2015-2020 <span style=\"font-weight: 300\">: Membre du jury international du <\/span><a href=\"http:\/\/www.unesco.org\/new\/fr\/hamdan-prize\">prix UNESCO-Hamdan\u00a0bin Rashid Al-Maktoum<\/a><span style=\"font-weight: 300\">, r\u00e9compensant les meilleures pratiques internationales pour am\u00e9liorer l\u2019efficacit\u00e9 des enseignants<\/span><span style=\"font-weight: 300\">. Duba\u00ef, \u00c9mirats Arabes Unis (2016, 2018, 2020). <\/span><a href=\"https:\/\/unesdoc.unesco.org\/ark:\/48223\/pf0000375431_fre\">Pr\u00e9sident du jury pour l\u2019ann\u00e9e 2018<\/a>.<\/li>\n<li>2016 : Expert pour le <a href=\"http:\/\/www.pactedexcellence.be\">Pacte pour un enseignement d\u2019excellence<\/a> de la Wallonie-Bruxelles (Belgique).<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Coordination au sein de r\u00e9seaux de recherche Letor, C., Progin, L., Bi\u00e9mard, S. et L. Ria (eds. 2026). 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