{"id":8,"date":"2016-11-02T17:38:51","date_gmt":"2016-11-02T16:38:51","guid":{"rendered":"https:\/\/icar.cnrs.fr\/membre\/plambert\/?page_id=8"},"modified":"2023-01-19T13:40:52","modified_gmt":"2023-01-19T12:40:52","slug":"publications","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/icar.cnrs.fr\/membre\/plambert\/publications\/","title":{"rendered":"Publications"},"content":{"rendered":"<h2>Liste des publications sur HAL<\/h2>\n\n\n<!-- Piwik -->\n<script type=\"text\/javascript\">\n  var _paq = _paq || [];\n  _paq.push(['trackPageView']);\n  _paq.push(['enableLinkTracking']);\n  (function() {\n    var u=\"\/\/piwik.inria.fr\/\";\n    _paq.push(['setTrackerUrl', u+'piwik.php']);\n    _paq.push(['setSiteId', 26]);\n    var d=document, g=d.createElement('script'), s=d.getElementsByTagName('script')[0];\n    g.type='text\/javascript'; g.async=true; g.defer=true; g.src=u+'piwik.js'; s.parentNode.insertBefore(g,s);\n  })();\n<\/script>\n<noscript><p><img decoding=\"async\" src=\"\/\/piwik.inria.fr\/piwik.php?idsite=26\" style=\"border:0;\" alt=\"\" \/><\/p><\/noscript>\n<!-- End Piwik Code -->\n\n<div id=\"res_script\">\n<p class='Rubrique'>2026<\/p>\n<p class='SousRubrique'>Communication dans un congr\u00e8s<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Pierre Martinache, Aurore Bessette, Bertille Bonnaud, Lila Boudahmane, Ad\u00e8le Bressy, et al.. Usages domestiques et contamination en biocides des environnements int\u00e9rieurs et des eaux urbaines. <i>Des micropolluants aux solutions fond\u00e9es sur la nature - colloque de restitution de la phase OPUR5<\/i>, Mar 2026, Champ-sur-Marne, France. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/enpc.hal.science\/hal-05548973v1\">&#x27E8;hal-05548973&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/enpc.hal.science\/hal-05548973v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='Rubrique'>2025<\/p>\n<p class='SousRubrique'>Chapitre d'ouvrage<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Anna Ghimenton, I. de Saint-Georges, V\u00edctor Corona, Anna Claudia Ticca, Sophie Alby, et al.. Learning professional taste: an ethnographic and multimodal study in a culinary arts workshop in French Guiana. K. Riley; A. Paugh. <i>Food Talk: Sociocultural Entanglements of Language and Foodways (provisional title)<\/i>, Routledge, In press. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/hal.science\/hal-04874238v1\">&#x27E8;hal-04874238&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/hal.science\/hal-04874238v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='Rubrique'>2024<\/p>\n<p class='SousRubrique'>Communication dans un congr\u00e8s<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Patricia Lambert, Justine Lascar, V\u00edctor Corona. (D)\u00c9crire la part langagi\u00e8re de la formation professionnelle : ethnographie du langage et \u00e9criture de la recherche. <i>6eme congr\u00e8s du R\u00e9seau Francophone de Sociolinguistique<\/i>, R\u00e9seau Francophone de Sociolinguistique; UCLouvain, May 2024, Louvain-la-Neuve, France. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-04823244v1\">&#x27E8;halshs-04823244&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-04823244v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Patricia Lambert, Justine Lascar, V\u00edctor Corona. (D)\u00c9crire la part langagi\u00e8re de la formation professionnelle: ethnographie du langage et \u00e9criture de la recherche. <i>6e Congr\u00e8s du R\u00e9seau francophone de sociolinguistique<\/i>, May 2024, Louvain-la-Neuve, France. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/hal.science\/hal-04868040v1\">&#x27E8;hal-04868040&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/hal.science\/hal-04868040v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='Rubrique'>2023<\/p>\n<p class='SousRubrique'>Communication dans un congr\u00e8s<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Ingrid de Saint-Georges, Patricia Lambert, V\u00edctor Corona, S. Alby, Z Badreddine, et al.. Le \u00ab savoir-cuire \u00bb dans un atelier de cuisine en Guyane : variations autour d\u2019une norme professionnelle. <i>7e journ\u00e9es d\u2019\u00e9tudes Formation Professionnelle et Langage<\/i>, Sep 2023, Dijon, France. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-04871373v1\">&#x27E8;halshs-04871373&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-04871373v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Patricia Lambert, V\u00edctor Corona, Justine Lascar, Anna Claudia Ticca, S. Alby, et al.. De nouvelles \u00e9critures pour documenter la part langagi\u00e8re de milieux didactiques : le cas des ateliers de la voie professionnelle en Guyane. <i>11e Journ\u00e9es Linguistique de Corpus<\/i>, Universit\u00e9 Grenoble-Alpes, Jul 2023, Grenoble, France. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/hal.science\/hal-04874179v1\">&#x27E8;hal-04874179&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/hal.science\/hal-04874179v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Patricia Lambert, V\u00edctor Corona, Justine Lascar, Anna Claudia Ticca. (D)\u00c9crire la part langagi\u00e8re de la formation professionnelle : le cas des ateliers de lyc\u00e9es en Guyane. <i>S\u00e9minaire Interactions, Cognitions, ICAR-ENS de Lyon<\/i>, Jun 2023, Lyon, France. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/hal.science\/hal-04874190v1\">&#x27E8;hal-04874190&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/hal.science\/hal-04874190v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='Rubrique'>2022<\/p>\n<p class='SousRubrique'>Communication dans un congr\u00e8s<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Patricia Lambert. Bernstein versus Labov : vers un d\u00e9passement de la \u00ab controverse \u00bb. <i>Journ\u00e9es d'\u00e9tude \"Langage et in\u00e9galit\u00e9s scolaires et sociales\"<\/i>, Escol Paris 8, Nov 2022, Paris, France. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03942849v1\">&#x27E8;halshs-03942849&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03942849v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Patricia Lambert. Des filles de paroles. Ethnographie sociolinguistique en atelier de formation Gestion-Administration. <i>6\u00e8me Colloque International de Didactique Professionnelle 2022<\/i>, Jun 2022, Lausanne, Suisse. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03942868v1\">&#x27E8;halshs-03942868&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03942868v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Patricia Lambert. Pratiques langagi\u00e8res dans la formation professionnelle aujourd\u2019hui : aux fronti\u00e8res du travail et de l\u2019\u00e9cole. <i>Quarante ann\u00e9es de recherche autour de la notion de pratiques langagi\u00e8res. Journ\u00e9e d'\u00e9tude en l'honneur de Josiane Boutet<\/i>, Isabelle L\u00e9glise; James Costa, May 2022, Paris, France. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03942883v1\">&#x27E8;halshs-03942883&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03942883v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='SousRubrique'>Chapitre d'ouvrage<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Vendredi Ricet, Camille No\u00fbs. Expertise m\u00e9dicale et r\u00e9\u00e9laboration du r\u00e9cit d\u2019asile : intertextualit\u00e9 et pratiques en interaction. V\u00e9ronique Traverso; Nicolas Chambon. <i>Raconter, relater, traduire\u00a0: paroles de la migration<\/i>, Lambert-Lucas, 2022, 978-2-35935-355-6. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03942805v1\">&#x27E8;halshs-03942805&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03942805v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='Rubrique'>2021<\/p>\n<p class='SousRubrique'>Article dans une revue<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Patricia Lambert. Comp\u00e9tence de communication. <i>Langage et Soci\u00e9t\u00e9<\/i>, 2021, Hors s\u00e9rie (HS1), pp.57-60. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/dx.doi.org\/10.3917\/ls.hs01.0058\">&#x27E8;10.3917\/ls.hs01.0058&#x27E9;<\/a>. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03759052v1\">&#x27E8;halshs-03759052&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03759052v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Patricia Lambert. Socialisation langagi\u00e8re. <i>Langage et Soci\u00e9t\u00e9<\/i>, 2021, Hors s\u00e9rie (HS1), pp.311-314. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/dx.doi.org\/10.3917\/ls.hs01.0312\">&#x27E8;10.3917\/ls.hs01.0312&#x27E9;<\/a>. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03759047v1\">&#x27E8;halshs-03759047&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03759047v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Patricia Lambert. Le langage aux fronti\u00e8res du travail et de l\u2019\u00e9cole. <i>Revue des Langues, Cultures et Soci\u00e9t\u00e9s<\/i>, 2021, La part langagi\u00e8re du travail, 7 (1), pp.67-78. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03759088v1\">&#x27E8;halshs-03759088&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03759088v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Patricia Lambert. Le langage aux fronti\u00e8res du travail et de l\u2019\u00e9cole : Une ethnographie des ateliers des lyc\u00e9es professionnels fran\u00e7ais. <i>Revue des Langues, Cultures et Soci\u00e9t\u00e9s<\/i>, 2021, 1 (7), pp.67-78. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/hal.science\/hal-04867858v1\">&#x27E8;hal-04867858&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/hal.science\/hal-04867858v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='SousRubrique'>Chapitre d'ouvrage<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">V\u00e9ronique Traverso, Nicolas Chambon, Anna Claudia Ticca, Patricia Lambert. Le patient, le m\u00e9decin et l\u2019interpr\u00e8te dans les consultations m\u00e9dicales d\u2019expertise pour la demande d\u2019asile. Laurence Le Ferrec et Marie V\u00e9niard. <i>Discours, langues, migrations<\/i>, Lambert Lucas, 2021, 978-2-35935-342-6. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03084982v1\">&#x27E8;halshs-03084982&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03084982v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='Rubrique'>2020<\/p>\n<p class='SousRubrique'>Article dans une revue<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">V\u00e9ronique Traverso, Anna Claudia Ticca, Patricia Lambert. Le r\u00e9cit de la migration en sant\u00e9 avec des personnes demandeuses d\u2019asile en France. R\u00e9flexions sur la formation des soignants et des interpr\u00e8tes. <i>Revue Phronesis<\/i>, 2020. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03084923v1\">&#x27E8;halshs-03084923&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03084923v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='Rubrique'>2019<\/p>\n<p class='SousRubrique'>Article dans une revue<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Laurent Filliettaz, Patricia Lambert. La formation professionnelle, un point aveugle de la linguistique sociale\u00a0?. <i>Langage et Soci\u00e9t\u00e9<\/i>, 2019, N\u00b0 168 (3), pp.15-47. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/dx.doi.org\/10.3917\/ls.168.0015\">&#x27E8;10.3917\/ls.168.0015&#x27E9;<\/a>. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03759067v1\">&#x27E8;halshs-03759067&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03759067v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Laurent Filliettaz, Patricia Lambert. Pr\u00e9sentation. <i>Langage et Soci\u00e9t\u00e9<\/i>, 2019, N\u00b0 168 (3), pp.9-13. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/dx.doi.org\/10.3917\/ls.168.0009\">&#x27E8;10.3917\/ls.168.0009&#x27E9;<\/a>. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03759057v1\">&#x27E8;halshs-03759057&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03759057v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='SousRubrique'>Communication dans un congr\u00e8s<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">\u00c9milie Jouin, Patricia Lambert, Vanessa Piccoli, Anna Claudia Ticca, V\u00e9ronique Traverso. Actions de formation et outils num\u00e9riques issus d\u2019une recherche sur la communication entre demandeurs d\u2019asile et personnels de sant\u00e9. <i>Professionnel\u00b7le\u00b7s et Recherche en Linguistique Appliqu\u00e9e : d\u00e9fis m\u00e9thodologiques, enjeux soci\u00e9taux et perspectives d\u2019intervention<\/i>, Colloque international PRELA, Jun 2019, Lyon, France. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-02318869v1\">&#x27E8;halshs-02318869&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-02318869v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Patricia Lambert. \u00ab La valeur scolaire et professionnelle des comp\u00e9tences langagi\u00e8res en \u2018ateliers d\u2019\u00e9cole\u2019 : ethnographie d\u2019un lieu interm\u00e9diaire \u00bb. <i>3\u00e8me Congre\u0300s International du Re\u0301seau Francophone de Sociolinguistique<\/i>, Jun 2019, Ottawa, Canada. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03758876v1\">&#x27E8;halshs-03758876&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03758876v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='SousRubrique'>N\u00b0sp\u00e9cial de revue\/special issue<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Laurent Filliettaz, Patricia Lambert. Langage et formation professionnelle : vers une linguistique sociale de la formation. France. <i>Langage et Soci\u00e9t\u00e9<\/i>, 2019. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-02105030v1\">&#x27E8;halshs-02105030&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-02105030v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='SousRubrique'>Traduction<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Xo\u00e1n Carlos, Patricia Lambert. \"Les linguistes sur la sellette : la pol\u00e9mique normative au Br\u00e9sil\", traduction de \"Linguistas na berlinda: a pol\u00eamica normativa no Brasil\" auteur : Lagares, Xo\u00e1n Carlos. <i>Glotopol\u00edtica - Langage et luttes sociales dans l\u2019espace hispano-lusophone<\/i>, 2019, pp.189-208. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-02105034v1\">&#x27E8;halshs-02105034&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-02105034v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='Rubrique'>2018<\/p>\n<p class='SousRubrique'>Communication dans un congr\u00e8s<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Anna Claudia Ticca, Patricia Lambert, Vanessa Piccoli. Le r\u00e9cit dans les consultations entre professionnels de la sant\u00e9 et r\u00e9fugi\u00e9s en France. Une d\u00e9marche interactionniste pour la formation. <i>EARLI SIG 14<\/i>, Sep 2018, Gen\u00e8ve, Suisse. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-01878623v1\">&#x27E8;halshs-01878623&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-01878623v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Laurent Veillard, Patricia Lambert. Students' use of writings in a vocational school workshop: an indicator of autonomy and hybrid learning processes. <i>9th international conference of the EARLI SIG 14 Learning and professional development<\/i>, Sep 2018, Geneve, Switzerland. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-02094624v1\">&#x27E8;halshs-02094624&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-02094624v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='Rubrique'>2017<\/p>\n<p class='SousRubrique'>Article dans une revue<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Patricia Lambert, Jean-Pierre Chevrot, Cyril Trimaille. \u00ab Pr\u00e9sentation \u00bb de la r\u00e9\u00e9dition de l\u2019article \u00ab Communication familiale et entre pairs : variations du comportement langagier d\u2019adolescents bilingues \u00bb (J. Billiez & N. Merabti). <i>Glottopol : Revue de sociolinguistique en ligne<\/i>, 2017, Parole de jeunesse. La part langagi\u00e8re des diff\u00e9renciations sociales, 29, pp.151-156. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-02097300v1\">&#x27E8;halshs-02097300&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-02097300v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Michelle Auzanneau, Nadia de la Corte Gomez, Patricia Lambert. Parole de jeunesse : vers une meilleure prise en compte de la diff\u00e9renciation sociale. <i>Glottopol : Revue de sociolinguistique en ligne<\/i>, 2017, 29, pp.2-12. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/hal.science\/hal-05706946v1\">&#x27E8;hal-05706946&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/hal.science\/hal-05706946v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Patricia Lambert, Laurent Veillard. \u00ab L\u2019atelier, les gars et la revue technique. Pratiques et diff\u00e9renciations langagi\u00e8res en lyc\u00e9e professionnel \u00bb. <i>Glottopol : Revue de sociolinguistique en ligne<\/i>, 2017, Parole de jeunesse. La part langagi\u00e8re des diff\u00e9renciations sociales, 29, pp.52-89. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-02097286v1\">&#x27E8;halshs-02097286&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-02097286v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Patricia Lambert, Laurent Veillard. L'atelier, les gars et la revue technique. Pratiques et diff\u00e9renciations langagi\u00e8res en lyc\u00e9e professionnel. <i>Glottopol : Revue de sociolinguistique en ligne<\/i>, 2017, Parole de jeunesse - la part langagi\u00e8re des diff\u00e9renciations sociales, 29, pp.52-89. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-02094442v1\">&#x27E8;halshs-02094442&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au texte int\u00e9gral et bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes Fichier_joint\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-02094442\/file\/gpl29_03lambert_veillard.pdf\"  target=\"_blank\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-02094442\/file\/gpl29_03lambert_veillard.pdf\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_pdf.png\" border=\"0\" title=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-02094442\/file\/gpl29_03lambert_veillard.pdf\" \/><\/a>\n<span class=\"LienBibtexACoteFulltext\"><a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-02094442v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/span><\/dd>\n<\/dl>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Michelle Auzanneau, Patricia Lambert, Nadja Maillard-de La Corte Gomez. \u00ab Parole de jeunesse : vers une meilleure prise en compte de la diff\u00e9renciation sociale \u00bb. <i>Glottopol : Revue de sociolinguistique en ligne<\/i>, 2017, Parole de jeunesse. La part langagi\u00e8re des diff\u00e9renciations sociales, 29, pp.2-12. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-02097294v1\">&#x27E8;halshs-02097294&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-02097294v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='SousRubrique'>Communication dans un congr\u00e8s<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Patricia Lambert, Luci Nussbaum, V\u00edctor Corona, Laurent Veillard. \u00ab Evento de letramento numa escola de mec\u00e2nica automotiva \u00bb. <i>18th World Congress of Applied Linguistics (AILA) Innovation and Epistemological Challenges in Applied Linguistics<\/i>, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Jul 2017, Rio de janeiro, Brazil. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-02105044v1\">&#x27E8;halshs-02105044&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-02105044v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Anna Claudia Ticca, Patricia Lambert, V\u00e9ronique Traverso. Circulation, parcours et mise en r\u00e9cit des r\u00e9fugi\u00e9s et migrants en France. <i>XVI\u00e8me congr\u00e8s international de l'ARIC<\/i>, May 2017, Antananarivo, Madagascar. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/hal.science\/hal-01939330v1\">&#x27E8;hal-01939330&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/hal.science\/hal-01939330v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='Rubrique'>2016<\/p>\n<p class='SousRubrique'>Article dans une revue<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Violaine Bigot, Nadja Maillard-de La Corte Gomez, Patricia Lambert. Les chroniques : \u00e9tude exploratoire d'un genre d'\u00e9criture (tr\u00e8s) populaire sur le net. <i>SHS Web of Conferences<\/i>, 2016, 27, pp.02003. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/dx.doi.org\/10.1051\/shsconf\/20162702003\">&#x27E8;10.1051\/shsconf\/20162702003&#x27E9;<\/a>. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/hal.science\/hal-01319824v1\">&#x27E8;hal-01319824&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au texte int\u00e9gral et bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes Fichier_joint\">\n<a href=\"https:\/\/hal.science\/hal-01319824\/file\/Bigot-Maillard-Lambert-CMLF-22-04-2016.pdf\"  target=\"_blank\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"https:\/\/hal.science\/hal-01319824\/file\/Bigot-Maillard-Lambert-CMLF-22-04-2016.pdf\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_pdf.png\" border=\"0\" title=\"https:\/\/hal.science\/hal-01319824\/file\/Bigot-Maillard-Lambert-CMLF-22-04-2016.pdf\" \/><\/a>\n<span class=\"LienBibtexACoteFulltext\"><a href=\"https:\/\/hal.science\/hal-01319824v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/span><\/dd>\n<\/dl>\n<p class='SousRubrique'>Communication dans un congr\u00e8s<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Patricia Lambert, V\u00edctor Corona. \u00ab Investiguer des lieux interm\u00e9diaires : ethnographie de la parole en ateliers d\u2019\u00e9cole \u00bb. <i>Congr\u00e8s SSRE 2016 O\u00f9 s\u2019arr\u00eate l\u2019\u00e9cole ? Transformations et d\u00e9placements des fronti\u00e8res \u00e9ducatives<\/i>, universit\u00e9 de Lausanne, Jul 2016, Lausanne, Suisse. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-02105049v1\">&#x27E8;halshs-02105049&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-02105049v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Patricia Lambert, V\u00edctor Corona. \u00ab The value of language skills in vocational training: sociolinguistic and educational issues \u00bb. <i>Sociolinguistics Symposium 21<\/i>, Jun 2016, Murcia, Spain. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-02105051v1\">&#x27E8;halshs-02105051&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-02105051v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Violaine Bigot, Nadja Maillard-de La Corte Gomez, Patricia Lambert. Quand les ados font parler les adultes. Processus de diff\u00e9renciation des pratiques langagi\u00e8res des jeunes et des adultes dans les chroniques facebook.. <i>Processus de diff\u00e9renciation - des pratiques langagi\u00e8res \u00e0 leur interpr\u00e9tation sociale<\/i>, vals-asla et Universit\u00e9 de Gen\u00e8ve, Jan 2016, Gen\u00e8ve, Suisse. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/univ-sorbonne-nouvelle.hal.science\/hal-01465626v1\">&#x27E8;hal-01465626&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/univ-sorbonne-nouvelle.hal.science\/hal-01465626v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='SousRubrique'>Chapitre d'ouvrage<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Patricia Lambert, Jacqueline Billiez. Mobilit\u00e9s et socialisation plurilingue : retour sur un mode de repr\u00e9sentation \u2018bio-graphique\u2019. <i>Pratiques plurilingues, mobilit\u00e9s et \u00e9ducation<\/i>, Editions des Archives Contemporaines., 2016. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-02097328v1\">&#x27E8;halshs-02097328&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-02097328v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='Rubrique'>2015<\/p>\n<p class='SousRubrique'>Communication dans un congr\u00e8s<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Violaine Bigot, Nadja Maillard-de La Corte Gomez, Patricia Lambert. Chroniques d'un genre nouveau ?. <i>Congr\u00e8s RFS - H\u00e9t\u00e9rog\u00e9n\u00e9it\u00e9 et changement<\/i>, R\u00e9seau francophone de sociolinguistique, Jun 2015, Grenoble, France. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/univ-sorbonne-nouvelle.hal.science\/hal-01465624v1\">&#x27E8;hal-01465624&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/univ-sorbonne-nouvelle.hal.science\/hal-01465624v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Alejandra Vergara, Patricia Lambert. \u00ab Cr\u00e9ation lexicale en interaction dans un contexte de revitalisation linguistique : analyse d\u2019une situation d\u2019immersion en mapudungun au Chili \u00bb. <i>Colloque ACEDLE. Interagir pour apprendre les langues aujourd'hui<\/i>, Jan 2015, Lyon, France. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-02105053v1\">&#x27E8;halshs-02105053&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-02105053v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='SousRubrique'>Chapitre d'ouvrage<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Laurent Veillard, Patricia Lambert. Analyse compar\u00e9e des processus didactiques dans trois contextes d\u2019apprentissage en lyc\u00e9e professionnel. Chnane-Davin F., Cuq J.-P. <i>Approche comparative des savoirs et des comp\u00e9tences en didactiques<\/i>, Editions Riveneuve, 2015. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-01385030v1\">&#x27E8;halshs-01385030&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-01385030v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='Rubrique'>2014<\/p>\n<p class='SousRubrique'>Communication dans un congr\u00e8s<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Patricia Lambert, Laurent Veillard. L\u2019atelier, les gars et la Revue Technique Automobile. Litt\u00e9racie en interaction dans un atelier de formation \u00e0 la m\u00e9canique automobile. <i>4th international conference Applied Linguistics and Professional Practice (ALAPP)<\/i>, Sep 2014, Gen\u00e8ve, Switzerland. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-02099719v1\">&#x27E8;halshs-02099719&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-02099719v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Laurence Buson, Lucile Cagnon, Patricia Lambert, Cyril Trimaille. Aborder la variation stylistique \u00e0 l\u2019\u00e9cole. Analyse d\u2019une exp\u00e9rimentation en CP\/CE1. <i>Contributions au d\u00e9veloppement de perspectives plurilingues en \u00e9ducation et formation<\/i>, Jun 2014, Nantes, France. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/hal.science\/hal-01976346v1\">&#x27E8;hal-01976346&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/hal.science\/hal-01976346v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='SousRubrique'>Chapitre d'ouvrage<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Patricia Lambert. \u00c9laboration de contenus d'\u00e9veil aux langues et dynamiques relationnelles en classe : deux dimensions qui s'entrem\u00ealent. Christel Troncy. <i>Didactique du plurilinguisme. Approches plurielles des langues<\/i>, Presses Universitaires de Rennes, pp.149-158, 2014, 978-2753529137. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00986681v1\">&#x27E8;halshs-00986681&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00986681v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='Rubrique'>2013<\/p>\n<p class='SousRubrique'>Communication dans un congr\u00e8s<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Laurent Veillard, Patricia Lambert, V. Laluc-Massart, Cathy Perret. Analyse des modalit\u00e9s de transmission et pratiques langagi\u00e8res dans trois contextes d\u2019apprentissage en lyc\u00e9e professionnel (maintenance automobile). <i>20\u00e8me Colloque de l\u2019AFIRSE, La Formation Professionnelle\u202f: La Recherche sur ses th\u00e9ories, ses politiques et ses pratiques<\/i>, 2013, Lisbonne, Portugal. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-01507031v1\">&#x27E8;halshs-01507031&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-01507031v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='SousRubrique'>Chapitre d'ouvrage<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Patricia Lambert, Jacqueline Billiez. Repr\u00e9sentations et attitudes d'enseignants face \u00e0 la diversit\u00e9 linguistique des \u00e9l\u00e8ves d'un lyc\u00e9e professionnel : masquages et focalisations. Foued Laroussi et Marie-Claude Penloup. <i>Identit\u00e9s langagi\u00e8res, M\u00e9langes offerts \u00e0 R\u00e9gine Delamotte<\/i>, Presses universitaires de Rouen et du Havre (PURH), pp.51-56, 2013, 2877755819. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00986682v1\">&#x27E8;halshs-00986682&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00986682v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='Rubrique'>2012<\/p>\n<p class='SousRubrique'>Article dans une revue<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Jacqueline Billiez, Patricia Lambert. Une recherche collaborative sur la diversit\u00e9 linguistique dans un lyc\u00e9e professionnel : retour sur exp\u00e9rience. <i>Carnets internationaux de sociolinguistique<\/i>, 2012, 2, pp.59-67. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00801013v1\">&#x27E8;halshs-00801013&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00801013v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">James Costa, Patricia Lambert, Cyril Trimaille. Repr\u00e9sentations et diff\u00e9renciations sociolinguistiques : quelques notions en question. <i>Carnets d'Atelier de sociolinguistique<\/i>, 2012, 6, pp.247-266. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/hal.science\/hal-03758831v1\">&#x27E8;hal-03758831&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au texte int\u00e9gral et bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes Fichier_joint\">\n<a href=\"https:\/\/hal.science\/hal-03758831\/file\/Costa%20Lambert%20Trimaille%20%20Ide%CC%81ologies%20et%20diffe%CC%81renciations%20sociolinguistiquesDEF.pdf\"  target=\"_blank\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"https:\/\/hal.science\/hal-03758831\/file\/Costa%20Lambert%20Trimaille%20%20Ide%CC%81ologies%20et%20diffe%CC%81renciations%20sociolinguistiquesDEF.pdf\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_pdf.png\" border=\"0\" title=\"https:\/\/hal.science\/hal-03758831\/file\/Costa%20Lambert%20Trimaille%20%20Ide%CC%81ologies%20et%20diffe%CC%81renciations%20sociolinguistiquesDEF.pdf\" \/><\/a>\n<span class=\"LienBibtexACoteFulltext\"><a href=\"https:\/\/hal.science\/hal-03758831v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/span><\/dd>\n<\/dl>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">James Costa, Patricia Lambert, Cyril Trimaille. Id\u00e9ologies, repr\u00e9sentations et diff\u00e9renciations sociolinguistiques : quelques notions en question. <i>Carnets d'Atelier de Sociolinguistique<\/i>, 2012, 6, pp.247-266. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00801009v1\">&#x27E8;halshs-00801009&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00801009v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='SousRubrique'>Chapitre d'ouvrage<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Patricia Lambert. Identifier la pluralit\u00e9 des ressources des \u00e9l\u00e8ves en contexte monolingue et normatif.. Dreyfus M. & Prieur J.-M. <i>H\u00e9t\u00e9rog\u00e9n\u00e9it\u00e9 et variation. Perspectives sociolinguistiques, didactiques et anthropologiques<\/i>, Michel Houdiard Editeur, pp.150-163, 2012. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00801005v1\">&#x27E8;halshs-00801005&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00801005v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Patricia Lambert, Cyril Trimaille. La variation stylistique : un contenu \u00e0 int\u00e9grer dans la formation des enseignants. Balsiger, C., B\u00e9trix K\u00f6hler, D., De Pietro, J.-F. & Perregaux, Ch. <i>Eveil aux langues et approches plurielles : de la formation des enseignants aux pratiques de classe<\/i>, L'Harmattan, pp.255-267, 2012. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00801007v1\">&#x27E8;halshs-00801007&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00801007v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='Rubrique'>2011<\/p>\n<p class='SousRubrique'>Article dans une revue<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Marie-Odile Maire-Sandoz, Diana-Lee Simon, Patricia Lambert. Portes ouvertes \u00e0 l'\u00e9cole : accueillir l'enfant avec sa\/ses langue\/s. <i>L'Autre<\/i>, 2011, 35, pp.169-177. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00801012v1\">&#x27E8;halshs-00801012&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00801012v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='SousRubrique'>Chapitre d'ouvrage<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Patricia Lambert, James Costa, Chantal Dompmartin, Jer\u00f4me Guirand. Engager la conversation exolingue \u00e0 l'\u00e9cole. L'intercompr\u00e9hension \u00e0 l'\u00e9preuve des interactions orales.. F.-J. Meissner, P. Capucho, C. Degache, A. Martins, D. Spi\u0163a & M. Tost. <i>Intercomprehension: Learning, teaching, research<\/i>, Narr Verlag, pp.301-318, 2011. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/ens-lyon.hal.science\/ensl-00632471v1\">&#x27E8;ensl-00632471&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/ens-lyon.hal.science\/ensl-00632471v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Patricia Lambert. Sociolinguistique impliqu\u00e9e et relations ethnographiques. Blanchet Ph. & Chardenet P. <i>Guide de la recherche en didactique des langues et des cultures: approches contextualis\u00e9es<\/i>, AUF\/EAC, pp.367-377, 2011. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00801010v1\">&#x27E8;halshs-00801010&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00801010v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='Rubrique'>2010<\/p>\n<p class='SousRubrique'>Article dans une revue<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Patricia Lambert. Contacts de langues dans les r\u00e9pertoires verbaux de lyc\u00e9ennes grenobloises.. <i>Langues & cit\u00e9<\/i>, 2010, 6, pp.4. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00853904v1\">&#x27E8;halshs-00853904&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00853904v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='SousRubrique'>Autre publication scientifique<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Patricia Lambert. \u00catre et devenir plurilingue \u00e0 l'\u00c9cole. 2010, pp.1. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00986679v1\">&#x27E8;halshs-00986679&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00986679v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='Rubrique'>2009<\/p>\n<p class='SousRubrique'>Article dans une revue<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Patricia Lambert. (D\u00e9)construction de cl\u00f4tures identitaires dans un espace scolaire : un regard sociolinguistique impliqu\u00e9. <i>LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues<\/i>, 2009, 39, pp.43-56. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00376861v1\">&#x27E8;halshs-00376861&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00376861v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Patricia Lambert. (D\u00e9)construction de cl\u00f4tures identitaires dans un espace scolaire : un regard sociolinguistique impliqu\u00e9. <i>LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues<\/i>, 2009, 39, pp.43-56. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03758915v1\">&#x27E8;halshs-03758915&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03758915v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='SousRubrique'>Autre publication scientifique<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">James Costa, Patricia Lambert. France and Language(s): Old Policies and New Challenges in Education. Towards a Renewed Framework?. 2009. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00439199v1\">&#x27E8;halshs-00439199&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au texte int\u00e9gral et bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes Fichier_joint\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00439199\/file\/CIDREE_final.pdf\"  target=\"_blank\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00439199\/file\/CIDREE_final.pdf\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_pdf.png\" border=\"0\" title=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00439199\/file\/CIDREE_final.pdf\" \/><\/a>\n<span class=\"LienBibtexACoteFulltext\"><a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00439199v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/span><\/dd>\n<\/dl>\n<p class='Rubrique'>2008<\/p>\n<p class='SousRubrique'>Chapitre d'ouvrage<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Jacqueline Billiez, Patricia Lambert. Autour de \u2018savoirs' sur les langues dans une classe de seconde professionnelle. <i>Candelier M., Ioannitou G., Omer D. & Vasseur M.T. (dir.), Conscience du plurilinguisme : pratiques, repr\u00e9sentations et interventions<\/i>, Presses Universitaires de Rennes, pp.0-0, 2008. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03758812v1\">&#x27E8;halshs-03758812&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03758812v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Jacqueline Billiez, Patricia Lambert. Dans les coulisses de la (socio)linguistique urbaine fran\u00e7aise : le silence criant des filles. <i>Moussirou-Mouyama A. (\u00e9d.) Les bo\u00eetes noires de Louis-Jean Calvet<\/i>, Editions Ecriture, pp.364-370, 2008. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03758811v1\">&#x27E8;halshs-03758811&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03758811v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Jacqueline Billiez, Patricia Lambert. Dans les coulisses de la (socio)linguistique urbaine fran\u00e7aise : le silence criant des filles. <i>Moussirou-Mouyama A. (\u00e9d.) Les bo\u00eetes noires de Louis-Jean Calvet<\/i>, Editions Ecriture, pp.364-370, 2008. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00376913v1\">&#x27E8;halshs-00376913&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00376913v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Jacqueline Billiez, Patricia Lambert. Autour de \u2018savoirs' sur les langues dans une classe de seconde professionnelle. <i>Candelier M., Ioannitou G., Omer D. & Vasseur M.T. (dir.), Conscience du plurilinguisme : pratiques, repr\u00e9sentations et interventions<\/i>, Presses Universitaires de Rennes, pp.0-0, 2008. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00376911v1\">&#x27E8;halshs-00376911&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00376911v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='Rubrique'>2007<\/p>\n<p class='SousRubrique'>Communication dans un congr\u00e8s<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Jacqueline Billiez, Patricia Lambert. A propos d'une recherche impliqu\u00e9e dans un lyc\u00e9e professionnel : quelques r\u00e9flexions sur l'observation participante. <i>5\u00e8me Colloque International du RFS<\/i>, 2007, Amiens, France. pp.125-129. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03758828v1\">&#x27E8;halshs-03758828&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03758828v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Jacqueline Billiez, Patricia Lambert. A propos d'une recherche impliqu\u00e9e dans un lyc\u00e9e professionnel : quelques r\u00e9flexions sur l'observation participante. <i>5\u00e8me Colloque International du RFS<\/i>, 2007, Amiens, France. pp.125-129. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00376887v1\">&#x27E8;halshs-00376887&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00376887v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Patricia Lambert. Diff\u00e9renciation sociolinguistique et effets de style. <i>XXVe Congr\u00e8s International de Linguistique et Philologie Romane<\/i>, 2007, Autriche. pp.161-168. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00376877v1\">&#x27E8;halshs-00376877&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00376877v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Patricia Lambert. Diff\u00e9renciation sociolinguistique et effets de style. <i>XXVe Congr\u00e8s International de Linguistique et Philologie Romane<\/i>, 2007, Innsbruk, Autriche. pp.161-168. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03758912v1\">&#x27E8;halshs-03758912&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03758912v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<p class='Rubrique'>2006<\/p>\n<p class='SousRubrique'>Communication dans un congr\u00e8s<\/p>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Jacqueline Billiez, Patricia Lambert. \u00ab Contacts de langues en interactions : fonctionnements et significations sociales au sein d\u2019un espace scolaire \u00bb. <i>Actes du 30\u00e8me colloque international de linguistique fonctionnelle, SILF<\/i>, 2006, Larnaca, Chypre. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03758809v1\">&#x27E8;halshs-03758809&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-03758809v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<dl class='NoticeRes'>\n<dt class=\"ChampRes\">ref_biblio<\/dt><dd class=\"ValeurRes ref_biblio\">Jacqueline Billiez, Patricia Lambert. Contacts de langues en interactions : fonctionnements et significations sociales au sein d'un espace scolaire. <i>Actes du XXX\u00e8me colloque international de linguistique fonctionnelle, 18-21 octobre 2006, SILF - Universit\u00e9 de Chypre<\/i>, 2006, Chypre. pp.0-0. <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00376880v1\">&#x27E8;halshs-00376880&#x27E9;<\/a><\/dd>\n<dt class=\"ChampRes\">Acc\u00e8s au bibtex<\/dt>\n<dd class=\"ValeurRes LienBibtex\">\n<a href=\"https:\/\/shs.hal.science\/halshs-00376880v1\/bibtex\" target=\"_self\">\n<img decoding=\"async\" alt=\"BibTex\" src=\"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/images\/Haltools_bibtex3.png\" border=\"0\"  title=\"BibTex\" \/><\/a>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<\/div>\n\r\n\r\n<!--\r\n        $url = \"http:\/\/halshs.archives-ouvertes.fr\/Public\/afficheRequetePubli.php?\".\r\n     $url = \"https:\/\/haltools.archives-ouvertes.fr\/Public\/afficheRequetePubli.php?\".\r\n\t\t\t\"auteur_exp=\".$_parameters[\"idHAL\"].\r\nannee_publideb=1900&amp;\r\nannee_publifin=2100&amp;\r\nauteur_exp=nathalie,blanc&amp;\r\nCB_ref_biblio=oui&amp;\r\nlabos_exp=icar&amp;\r\nlangue=Francais&amp;\r\ntri_exp=annee_publi&amp;\r\ntri_exp2=typdoc&amp;\r\ntri_exp3=date_publi&amp;\r\nordre_aff=AT&amp;\r\nFen=Aff\r\n-->\r\n\n<!--\n<iframe class=\"HAL\" src=\"http:\/\/halshs.archives-ouvertes.fr\/Public\/afficheRequetePubli.php?annee_publideb=1900&amp;annee_publifin=2100&amp;auteur_exp=nathalie,blanc&labos_exp=icar&amp;CB_ref_biblio=oui&amp;langue=Francais&amp;tri_exp=annee_publi&amp;tri_exp2=typdoc&amp;tri_exp3=date_publi&amp;ordre_aff=AT&amp;Fen=Aff&amp;css=http:\/\/icar.univ-lyon2.fr\/css\/icar-publis.css\" frameborder=\"0\" scrolling=\"auto\" style=\"height: 100%; width: 100%\"><\/iframe>\n--><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Liste des publications sur HAL<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-8","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/icar.cnrs.fr\/membre\/plambert\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/icar.cnrs.fr\/membre\/plambert\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/icar.cnrs.fr\/membre\/plambert\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/icar.cnrs.fr\/membre\/plambert\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/icar.cnrs.fr\/membre\/plambert\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8"}],"version-history":[{"count":31,"href":"https:\/\/icar.cnrs.fr\/membre\/plambert\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":195,"href":"https:\/\/icar.cnrs.fr\/membre\/plambert\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8\/revisions\/195"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/icar.cnrs.fr\/membre\/plambert\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}