{"id":10,"date":"2016-11-02T17:39:41","date_gmt":"2016-11-02T16:39:41","guid":{"rendered":"https:\/\/icar.cnrs.fr\/membre\/sderolez\/?page_id=10"},"modified":"2025-10-09T15:36:49","modified_gmt":"2025-10-09T13:36:49","slug":"enseignements","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/icar.cnrs.fr\/membre\/sderolez\/enseignements\/","title":{"rendered":"Enseignements"},"content":{"rendered":"
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2019 \u2013 2025<\/h2>\n

Master (1 & 2) Didactique des sciences<\/h2>\n

ENS de Lyon, Universite\u0301 de Lyon, Universite\u0301 de Montpellier<\/p>\n

-Didactique et e\u0301piste\u0301mologie des sciences expe\u0301rimentales et des mathe\u0301matiques, M1<\/h5>\n
-Fondamentaux en m\u00e9diation des sciences, M2<\/h5>\n
-Me\u0301diation scientifique et technique, M1 (co-coordinatrice de l’UE)<\/h5>\n
-Projet enseignement, diffusion et valorisation des sciences, M2
\n-Me\u0301thodologie de re\u0301daction de me\u0301moire de recherche, M2
\n-Organisation des se\u0301minaires de me\u0301moire, M2<\/h5>\n<\/div>\n
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Master 2 FEADe\u0301P (Formation a\u0300 l’Enseignement, Agre\u0301gation et De\u0301veloppement Professionnel)<\/h2>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
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ENS de Lyon (L3, M1 et M2)<\/p>\n

-Posture enseignante (corps et voix)<\/h5>\n
-Construire et mettre en sc\u00e8ne une controverse socio-scientifique
\n-Construire et e\u0301valuer son enseignement
\n-Me\u0301diation scientifique et enseignement<\/h5>\n<\/div>\n
-Activite\u0301 d\u2019e\u0301valuation dans l\u2019enseignement<\/h5>\n
-Participation a\u0300 une activite\u0301 de tutorat<\/h5>\n
-Animer un dispositif de m\u00e9diation scientifique
\n-Construire et animer un dispositif de m\u00e9diation scientifique<\/h5>\n

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Autres enseignements :<\/h2>\n

– Cours pour non sp\u00e9cialistes (CPNS du dipl\u00f4me de l’ENS) : initiation \u00e0 l’astronomie
\n– Master Biosciences de l’ENS de Lyon : Cr\u00e9er un dispositif de m\u00e9diation des sciences (CM et TD)<\/p>\n

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2018 \u2013 2019<\/h2>\n

Master 2 Didactique des sciences<\/h2>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
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ENS de Lyon, Universite\u0301 de Lyon, Universite\u0301 de Montpellier<\/p>\n

-Me\u0301thodologie de re\u0301daction de me\u0301moire et perspectives<\/h5>\n
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Master 2 FEADe\u0301P (Formation a\u0300 l’Enseignement, Agre\u0301gation et De\u0301veloppement Professionnel)<\/h2>\n

-Re\u0301fle\u0301chir et adapter l’enseignement des sciences : la re\u0301solution de proble\u0300mes<\/h5>\n

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3e\u0300me anne\u0301e en formation d\u2019inge\u0301nieur, de\u0301partement des Humanite\u0301s INSA de Lyon<\/h2>\n

-Innovation et socie\u0301te\u0301s<\/h5>\n

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Exp\u00e9riences dans l’enseignement secondaire :<\/h2>\n

Formatrice en physique chimie et \u00e9cologie pour les \u00e9l\u00e8ves de la 4\u00e8me \u00e0 la terminale, \u00e0 la maison Familiale rurale MFR de Pont de Veyle (2017-2018)<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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