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L\u2019\u00e9quipe du projet REMILAS organise une journ\u00e9e d\u2019\u00e9tude sur :<\/p>\n
\u00ab\u00a0La construction de la compr\u00e9hension mutuelle dans les rencontres professionnelles <\/strong>avec les migrants<\/strong> \u00a0\u00bb <\/strong><\/p>\n mardi 24 avril 2018 – 9h30 \u00e0 18h<\/p>\n Salle des th\u00e8ses<\/p>\n ENS de Lyon, site MONOD, 46 all\u00e9e d’Italie, 69007 Lyon<\/p>\n Au programme :<\/p>\n 9h30-10h<\/b> : Introduction \u00e0 la journ\u00e9e (Anna Claudia Ticca, ICAR\/LIDILEM)<\/p>\n 10h-11h<\/b> : Orest Weber, Facult\u00e9 de biologie et m\u00e9decine, Universit\u00e9 de Lausanne \u00ab\u00a0Les interactions cliniques avec les patients migrants : comment circonscrire la complexit\u00e9?\u00a0\u00bb<\/p>\n 11h00-11h15<\/b> : Pause caf\u00e9 (r\u00e9partition dans les ateliers de l’apr\u00e8s-midi)<\/p>\n 11h15-12h15<\/b> : Equipe REMILAS \u00ab\u00a0Le malentendu dans les consultations avec interpr\u00e8tes\u00a0\u00bb<\/p>\n 12h15-13h45<\/b> : REPAS (libre)<\/p>\n 13h45-14h30<\/b> : Outils de m\u00e9diation des savoirs \u00e0 destination des MNA (\u00e9quipe Grenoble\u00a0: LIDILEM, LIP\/PC2S, Charmeyran, CSE La plantaz)<\/p>\n 14h30 -16h00<\/b> : 1er cycle d’ateliers (\u00e9quipe Grenoble ; \u00e9quipe REMILAS)<\/p>\n 16h00 -16h15<\/b> : Pause caf\u00e9<\/p>\n 16h15-17h45<\/b> : 2\u00e8me cycle d’ateliers (\u00e9quipe Grenoble ; \u00e9quipe REMILAS)<\/p>\n 17h45-18h00 <\/b>: Cl\u00f4ture de la journ\u00e9e (Nicolas Chambon, ORSPERE-SAMDARRA)<\/p>\n <\/p>\n Inscription :<\/b><\/p>\n Pour des raisons d\u2019organisation, nous vous prions de nous informer de votre participation en envoyant un mail \u00e0 emilie.jouin@ens-lyon.fr<\/a><\/p>\n <\/p>\n<\/div>\n <\/p>\n \t\t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" L\u2019\u00e9quipe du projet REMILAS organise une journ\u00e9e d\u2019\u00e9tude sur : \u00ab\u00a0La construction de la compr\u00e9hension mutuelle dans les rencontres professionnelles avec les migrants \u00a0\u00bb mardi 24 avril 2018 – 9h30 \u00e0 18h Salle des th\u00e8ses ENS de Lyon, site … Continuer la lecture