le français en (première) ligne : création et tutorat d'activités multimedias pour des apprenants distants


Cette recherche-action débutée en 2002 consiste d'une part à faire réaliser par des étudiants en master de français langue étrangère (FLE) des tâches multimédias pour des apprenants étrangers distants, d'autre part à susciter des échanges en ligne entre les deux publics autour de ces tâches.

L'objectif est double :

  • pour les Français : en tant que futurs enseignants, avoir de vrais apprenants pour tester leurs idées de tâches multimédias et la communication en ligne;
  • pour les apprenants de FLE : être en contact avec la culture française actuelle par la médiation de jeunes Français.

 

 
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