Dans le cadre des projets du LLE – Laboratoire de l’Éducation, la deuxième séance de l’édition 2022-2023 du séminaire des doctorant.e.s et des jeunes chercheur.e.s est organisée.
Intervenant.e : Air Benecchi, doctorant·e en didactiques de la physique (ENS de Lyon, ICAR).
Intitulé de l’intervention : Un enseignement des sciences sexiste et anhistorique ? Représentations socioprofessionnelles d’enseignant·es du second degré
Les séances s’adressent à un public de doctorant.e.s et masterant.e.s et à toute personne s’intéressant aux problématiques éducatives, depuis les diverses disciplines des sciences sociales, didactiques et linguistiques.
La séance se déroulera en modalité hybride, le mercredi 14 décembre 2022, de 14h à 16h30, simultanément dans les locaux de l’ENS de Lyon, site Descartes, en salle D4.145 (15 parvis René Descartes – 69007 Lyon) et en visioconférence.
Le lien de connexion sera envoyé après renseignement de ce formulaire en ligne.
Contact : Mareike Boldt
En savoir plus : programme 2022-2023 disponible à l’adresse suivante
