The goal of this paper is to observe revision during handwritten text production of French students with and without dyslexia. Subjects with typical language development automate spelling during childhood and…
The goal of this paper is to observe revision during handwritten text production of French students with and without dyslexia. Subjects with typical language development automate spelling during childhood and…
Cet ouvrage, résultat d’une expérience de recherche pluridisciplinaire (linguistique, sociologie, psychologie), dans laquelle des intervenants en santé et sociaux se sont fortement engagés, propose des réflexions, descriptions et analyses de…
Le politiquement incorrect est dans l’air du temps. Serait-il en passe de devenir le nouveau mainstream discursif, après des décennies d’injonction au politiquement correct ? Que cachent l’exigence de «…
The ASLAN labex – Advanced studies on language complexity – brings together a unique set of expertise and varied points of view on language. In this volume, we employ three…
Ce numéro de Langue française propose un parcours de l’esprit encyclopédique depuis ses origines jusqu’au début du XXe siècle. Il contient notamment un article de Denis Vigier, Ludovic Moncla, Isabelle Lefort,…
Combinant la didactique des langues et la géographie sociale, cette étude se concentre sur la phase de transition des étudiants chinois lorsqu’ils arrivent en France dans le cadre d’un projet…
Le mode, la modalité et la modalisation font l’objet de vifs débats tant en linguistique qu’en sémiotique, en philosophie (on songe notamment aux recherches s’inscrivant dans le sillage de l’empirisme…
En 2004 la publication de l’ouvrage Le Français sur Objectif Spécifique (FOS) avait permis d’établir une distinction méthodologique entre le FOS et le français de spécialité et de faire émerger…
Pourquoi une traduction du Mufaṣṣal d’al-Zamaḫšarī ? Parce que ce livre « connut une vogue considérable dans l’Orient musulman jusqu’à la fin du XIIIe siècle » et il exerça une…
Avec la place grandissante des apprentissages médiés par les technologies, aussi bien dans le milieu académique que pour le grand public, il semble opportun d’évaluer les possibilités offertes par les…
Le 18e et dernier volume de Sīrat al-Malik al-Ẓāhir Baybarṣ selon la recension damascène, édité par Georges Bohas et Iyas Hassan, présente 472 pages et contient, outre l’introduction, le…
À la maison ou dans les transports, au bureau ou aux toilettes, les jeux vidéo sont partout. La banalisation de ce loisir électronique dans toutes les tranches d’âge et toutes…