Séminaire Apprentissages, Discours, Interactions, Savoirs

à venir

Séminaire 3MA : Médias, Médiations, Multimodalité dans l’apprentissage des langues

Responsable : Nicolas Guichon
Depuis 2014. Pour le détail des résumés par année : https://3ma.hypotheses.org/category/seminaires 

Séminaire ELSE

Responsable : Nathalie Blanc
Depuis 2013. Pour le détail des résumés par année : https://else.hypotheses.org/seminaires

Séminaire IMPEC : Interactions Multimodales Par ECrans

Responsable : Christine Develotte, Jean-François Grassin, Joséphine Rémon
Depuis 2013. Pour le détail des séminaires : https://impecseminar.hypotheses.org/

Séminaire MILAFI : Migrations & Langues : Accueil, Formation, Insertions

Responsable : Véronique Rivière
Depuis 2018. Pour le détail des résumés par année : https://milafi.sciencesconf.org/

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Archives des séminaires ADIS

  • Vendredi 20 juin 2025, 10h30, salle des écrans (ICAR & Zoom)
    • Intervention de Lois Lefeuvre, chercheur associé au CREAD (Rennes), membre du collectif « Didactique pour enseigner », co-auteur de l’ouvrage « Un art de faire ensemble : les ingénieries coopératives » : « Recherches en didactique et interventions : Exemples des ingénieries coopératives »
  • Vendredi 16 mai 2025, 9h30, salle des écrans (ICAR & Zoom)
    • Intervention de Lorraine Ménière, doctorante équipe ADIS (dir. E. Magnat) : « Apprendre en couleurs : les mécanismes de la synesthésie au service des langues »
    • Intervention de Elodie Murier, doctorante équipe ADIS (dir. L. Ria) : « Se former au leadership pour piloter autrement un établissement scolaire ? »
  • Vendredi 11 avril 2025, 9h30, salle des écrans (ICAR & Zoom)
    • Intervention de Liv Nohr, doctorante à l’Université de Copenhague (Danemark) : « Compositions of group work around and with peculiar machines »
    • Intervention de Andrée Tiberghien, DR CNRS émérite, équipe ADIS : « Quelques éléments théoriques utilisés dans la théorie de l’action conjointe en didactique et dans le travail – l’art de faire ensemble »
  • Vendredi 21 février 2025, 9h30, salle des écrans (ICAR & Zoom)
    • Intervention de Nicolas Guichon, professeur Université Lyon 2 : « La littératie numérique des migrants adultes – quels enjeux pour la recherche et la formation ? »
  • Vendredi 22 novembre 2024, 9h30, salle des écrans (ICAR & Zoom)
    • Intervention de Marco Cappellini, professeur Université Lyon 1 : « Questionnements et perspectives sur la télécollaboration et l’autonomie dans l’apprentissage des langues »
  • Vendredi 11 octobre 2024, 9h00–17h30, IFE — Journée d’étude équipe ADIS
    • 9h00 : Intervention de Daniel Coste, ENS Lyon ; discutante : Andrée Tiberghien, CNRS, ENS Lyon : « Approche historique des relations entre recherches et interventions en didactique des langues et en didactique des sciences »
    • 10h30 : Intervention de Eric Mercier, Université de Tours ; discutant : Luc Ria, ENS Lyon : « Les recherches-actions, leviers potentiels d’interventions nouvelles et de transformations de terrains ? Retour d’expériences sur deux recherches-actions auprès de publics adultes migrants. »
    • 13h15 : Intervention de Elise Gandon, Université Lyon 2 & Jean-François Grassin, Université Lyon 2
    • 15h00 : Intervention de Gérard Sensevy, Université Lyon 2, discutant ; Roland Goigoux, Université Clermont-Auvergne : « Sur la notion de preuve culturelle. Quelques idées exploratoires »
    • 16h00 : Table ronde : Roland Goigoux, Université Clermont-Auvergne ; Cécile de Hosson, Université Paris Cité ; Joséphine Rémon, Université Lumière Lyon 2 ; Gérard Sensevy, Université Rennes 2 : « La question de la preuve en éducation : Quelques idées exploratoires »
      Lien YouTube
  • Vendredi 24 mai 2024, 10h30, salle des écrans (ICAR & Zoom)
    • Intervention de Heather Hilton, professeure émérite en didactique et acquisition des langues, CERL, Université Lyon 2 : « La recherche en didactique des langues et ses liens avec le terrain »
  • Vendredi 12 avril 2024, 10h30, salle des écrans (ICAR & Zoom)
    • Intervention de Elodie Roebroeck, maîtresse de conférences Polytech, Université Lyon, LIRDEF, Université de Montpellier : « Construire l’avenir : Valeurs, hybridité et approches par compétences »
  • Vendredi 16 février 2024, 10h30, salle des écrans (ICAR & Zoom)
    • Intervention de Martine Gadille, Chargée de recherche au CNRS, LEST, Université de Marseille : « Epistémologie de la recherche action participative et recouvrement entre espaces professionnels de l’enseignement secondaire et de la recherche en didactique »
  • Vendredi 26 janvier 2024, 10h30, salle des écrans (ICAR & Zoom)
    • Intervention de Sylvie Coppé, didacticienne des mathématiques, Université de Genève : « Une étude à grande échelle sur les pratiques enseignantes en mathématiques (PRAESCO) : exemples d’articulations Recherche-Formation »
  • Vendredi 29 septembre 2023, 10h30, salle des écrans (ICAR & Zoom)
    • Intervention de Marie Christine Maas, doctorante Sciences de l’Éducation (dir. Luc Ria), équipe ADIS : « Etude de l’expertise ordinaire d’enseignants en contexte difficile ou comment enseigner en prenant soin des élèves »
    • Contributeurs associés : Gerard Sensevy (CREAD, Rennes2, octobre 2024), Cécile De Hosson (Université Paris cité, octobre 2024), Eric Mercier (Université de Tours, octobre 2024), Roland Goigoux (Université Clermont Auvergne, octobre 2024)

Archive des manifestations nationales et internationales

à venir

Vendredi 11 octobre 2024, 9h00–17h30, IFE — Journée d’étude équipe ADIS : 

  • 9h00 : Intervention de Daniel Coste, ENS Lyon ; discutante : Andrée Tiberghien, CNRS, ENS Lyon : « Approche historique des relations entre recherches et interventions en didactique des langues et en didactique des sciences »
  • 10h30 : Intervention de Eric Mercier, Université de Tours ; discutant : Luc Ria, ENS Lyon : « Les recherches-actions, leviers potentiels d’interventions nouvelles et de transformations de terrains ? Retour d’expériences sur deux recherches-actions auprès de publics adultes migrants. »
  • 13h15 : Intervention de Elise Gandon, Université Lyon 2 & Jean-François Grassin, Université Lyon 2
  • 15h00 : Intervention de Gérard Sensevy, Université Lyon 2, discutant ; Roland Goigoux, Université Clermont-Auvergne : « Sur la notion de preuve culturelle. Quelques idées exploratoires »
  • 16h00 : Table ronde : Roland Goigoux, Université Clermont-Auvergne ; Cécile de Hosson, Université Paris Cité ; Joséphine Rémon, Université Lumière Lyon 2 ; Gérard Sensevy, Université Rennes 2 : « La question de la preuve en éducation : Quelques idées exploratoires »
    Lien YouTube
  • Colloque de l’ADCUEFE : Pratiques et usages du numérique en FLE
    2 jours, ADIS, CIEF Lyon, Sophie Dufour et Jean-François Grassin : CO et CS
    https://campusfle2023.sciencesconf.org/
  • Congrès Ranaclès « Transition(s) dans et pour les centres de Langues et de ressources en Langues » 3 jours, ADIS, ENS Lyon, Emilie Magnat et S. Dufour : CO et CS. https://ranacles2023.sciencesconf.org
  • Colloque international IMPEC, « L’espace au prisme des écrans »
    3 jours, ADIS & IC,  ENS Lyon, Joséphine Remon, Christine Develotte, J.F. Grassin, Heike Baldauf-Quilliatre, Isabel Colon de Carvajal. Rôle : CO et CS
  • Journée d’études : Contextes et pratiques langagières en français langue étrangère et seconde 1 jour, ADIS, ENS Lyon, 80 personnes,
    Véronique Rivière, Chantal Parpette, Nicolas Guichon, Sophie Dufour et Jean-François Grassin. Rôle : comité d’organisation.
  • Journée d’étude de la section française de l’AIRDF, 28 mai Lyon 2020
  • 13th International Congress on Computer Supported Collaborative Learning, 17-21 July 2019 in Lyon (conference co-chair et multiple membres du comité scientifique ADIS) https://www.isls.org/cscl/2019/www.cscl2019.com/index.html
  • Congrès de l’Association Française de la Linguistique Appliquée, « Professionnel·le·s et Recherche en Linguistique Appliquée : défis méthodologiques, enjeux sociétaux et perspectives d’intervention », 24-27 July 2019 à Lyon (conference co-chair et multiple membres du comité scientifique ADIS)
    https://prela2019.sciencesconf.org
  • Congrès de l’Association Internationale de Recherche en Didactique du Français Aout 2019, Lyon
  • Journées d’étude : European Workshop on teacher education in CALL and CMC. Nicolas Guichon en collaboration avec Lyon 2 ICAR   et l’ INRP EUROCALL (European Association for Computer-Assisted Language Learning). 26-28 mai 2011
  • Journées d’étude : webinaire européen (Networks Language Learning and Social Media), Christine Develotte, 29 juin & 30 novembre 2011
  • Journées d’études : projet IFé langue@tice, Christine Develotte, 28 septembre 2011, 1 février 2012, 13 juin 2012
  • Stage de formation continue pour des enseignants du secondaire « Filmer la classe pour enseigner », Peter Griggs, Solveig Lepoire, Jean-Charles Pochard en collaboration avec le DAFOP, 22 novembre 2011, 13 décembre 2011
  • Colloque Episteverbe, IUFM de Lyon-Université Claude Bernard, Solveig Lepoire 30-31 mai 2012
  • Journée d’étude internationale Education au plurilinguisme : enjeux et perspectives pour l’éducation prioritaire’, 4 mai 2010, INRP.
  • Colloque Genre et éducation, mai 2010, (Baurens, M. et al.) Colloque international Spécificités et diversité des interactions didactiques : disciplines, finalités, contextes , juin 2010 (Rivière, V. et al.)
  • European Workshop: Researching teacher education in CALL and CMC : a European perspective , mai 2010 (Guichon, N. et al.)
  • Colloque International, « Spécificités et diversité des interactions didactiques : disciplines, finalités, contextes »Véronique Rivière en collaboration avec Université Lyon2, CNRS, INRP. 24-26 juin 2010