Historique_Agenda

Séminaire LanDES – Julien Thiburce : « Emprisonnement et modalité/modalisation » / Marion Colas-Blaise (Université du Luxembourg, IRMA) : « Modalité, style et cadre d’expérience » / Laurent Perrin (Université Paris-Est, CEDITEC) : « Modalisation énonciative des voix et points de vue dans le discours : propriétés linguistiques, sémiotiques et neurophysiologiques »

By Historique, Historique_Agenda

Vendredi 15 mars 2019, 14h / ENS de Lyon (site Descartes), salle D4 R20 Contact : Pierluigi.Basso@univ-lyon2.fr

13/03/2019

Love0

Séminaire 3MA – Virginie Privas-Bréauté (Université de Lorraine, ATILF) : « Les pratiques immersives en soutien à l’apprentissage / enseignement des langues dans un paradigme enactif »

By danielHistorique, Historique_Agenda

Vendredi 15 mars 2019, 14h30 / ENS de Lyon (site Descartes), salle D4.179 Contact : nicolas.guichon@univ-lyon2.fr

20/02/2019

Love0

ConfApéro en science du langage – Matthieu Quignard (CNRS, ICAR) : « Ma guerre 1914-1918 de Charles Bruneau : un corpus-témoignage d’un linguiste sur le front. »

By Historique, Historique_Agenda

Mardi 5 mars 2019, 18h-20h / ENS de Lyon (site Descartes), salle commune. Entrée libre dans la limite des places disponibles. Contact : marion.coste@ens-lyon.fr

28/02/2019

Love0

Conférence des Amis du musée – Georges Bohas : « Les manuscrits arabes subsahariens, de Tombouctou et d’ailleurs »

By Historique, Historique_Agenda

Lundi 11 mars 2019, 18h15 / Archives municipales de Lyon, 1 place des Archives, 69002 Lyon Entrée libre

28/02/2019

Love0

Séminaire SÉLIA – Philippe Verronneau (Université de Bourgogne, Dijon) : « Angela Merkel face à la crise migratoire : entre précautions d’usage et formules ‘politiquement correctes’ » / Nathalie Schnitzer (Université Aix-Marseille) : « L’écriture inclusive dans une perspective contrastive français-allemand »

By Historique, Historique_Agenda

Samedi 16 mars 2019, 10h30-12h, 14h-16h / ENS de Lyon (site Descartes), salle D4.179 Contact : emmanuelle.prak-derrington@ens-lyon.fr

14/03/2019

Love0

Séminaire IMPEC – Marie-Julie Catoir (Université de Nîmes) : « Vers un design social des usages des écrans en santé mobile : les méthodes visuelles, créatives et narratives au service de la co-conception d’une application dédiée au sommeil »

By Historique, Historique_Agenda

Vendredi 22 mars 2019, 14h-16h / ENS de Lyon (site Descartes, bâtiment Buisson), salle du LiPen à l’IFé Vous êtes les bienvenus à cette conférence Contact : christine.develotte@ens-lyon.fr Plus d’informations sur…

14/03/2019

Love0

La construction du projet professionnel des jeunes adultes allophones (16-25 ans) : quels contenus langagiers, quelles modalités pédagogiques ?

By danielHistorique, Historique_Agenda

Le prochain séminaire MILAFI aura lieu le jeudi 14 février 2019, de 13h à 15h. La construction du projet professionnel des jeunes adultes allophones (16-25 ans) : quels contenus langagiers,…

21/01/2019

Love0

Conférence AHN (Atelier des Humanités Numériques) – Jean-Philippe Magué : « Vers une sociolinguistique computationnelle »

By Historique, Historique_Agenda

Mardi 26 mars 2019, 14h-16h / ENS de Lyon (site Descartes), salle D4.024 Contact : nathalie.arlin@ens-lyon.fr

21/03/2019

Love0

Prochaine séance du séminaire ELSE : Laurence Beaujard (22/05/2019)

By eespinosHistorique_Agenda

La prochaine séance du séminaire ELSE : Éducation en Langues Secondes et Étrangères aura pour invitée Laurence Beaujard (doctorante en sciences du langage, sous la direction de Brigitte Garcia et…

16/05/2019

Love0

Séminaire InSitu – Jean-Philippe MAGUÉ (ICAR) « Microdiachronie : analyse des rythmes circadiens du langage »

By danielHistorique, Historique_Agenda

Séminaire InSitu lundi, 14 janvier de 13h à 14h30 en salle D4.179 Jean-Philippe MAGUÉ, ICAR, MCF à l’ENS Lyon présentera une conférence intitulé « Microdiachronie : analyse des rythmes circadiens du…

08/01/2019

Love0

Séminaire InSitu. Magali Ollagnier-Beldame : Intersubjectivity in First Encounters Between Healthcare Practitioners and Patients: Micro-phenomenology as a Way to Study Lived Experience

By danielHistorique, Historique_Agenda

Séminaire Insitu du 11 février, à 13h. Salle D4.179 – ENS de Lyon (site Descartes) Magali Ollagnier-Beldame (ICAR) fera une intervention en français sur le thème : Intersubjectivity in First…

28/01/2019

Love0

Séminaire LanDES : Thématique « modalité / modalisation ». Jean-Marie Klinkenberg (Université de Liège)

By danielHistorique, Historique_Agenda

Séminaire LanDES : Thématique 2018/2020 : « modalité / modalisation » Lundi 21 janvier 2019, salle R174 : Jean-Marie Klinkenberg (Université de Liège) Sous la coordination de Pierluigi-Basso Fossali et Nathalie Rossi-Gensane Les…

13/12/2018

Love0

Séminaire 3MA – Virginie Privas-Bréauté (Université de Lorraine, ATILF) : « Les pratiques immersives en soutien à l’apprentissage / enseignement des langues dans un paradigme enactif »

ConfApéro en science du langage – Matthieu Quignard (CNRS, ICAR) : « Ma guerre 1914-1918 de Charles Bruneau : un corpus-témoignage d’un linguiste sur le front. »

Conférence des Amis du musée – Georges Bohas : « Les manuscrits arabes subsahariens, de Tombouctou et d’ailleurs »

Séminaire IMPEC – Marie-Julie Catoir (Université de Nîmes) : « Vers un design social des usages des écrans en santé mobile : les méthodes visuelles, créatives et narratives au service de la co-conception d’une application dédiée au sommeil »

La construction du projet professionnel des jeunes adultes allophones (16-25 ans) : quels contenus langagiers, quelles modalités pédagogiques ?

Conférence AHN (Atelier des Humanités Numériques) – Jean-Philippe Magué : « Vers une sociolinguistique computationnelle »

Prochaine séance du séminaire ELSE : Laurence Beaujard (22/05/2019)

Séminaire InSitu – Jean-Philippe MAGUÉ (ICAR) « Microdiachronie : analyse des rythmes circadiens du langage »

Séminaire InSitu. Magali Ollagnier-Beldame : Intersubjectivity in First Encounters Between Healthcare Practitioners and Patients: Micro-phenomenology as a Way to Study Lived Experience

Séminaire LanDES : Thématique « modalité / modalisation ». Jean-Marie Klinkenberg (Université de Liège)

ICAR - Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations

Accès directs

Accès réservés